《道德与法治》一年级《可爱的动物——怎样才是真喜欢》教学设计.pptx

人教版《道德与法治》一年级下册

《7可爱的动物——怎样才是真喜欢》教学设计

教学目标：

明辨爱护动物的正确行为，提升珍爱动物生命的意识；

知道了解动物习性的重要性，学会与与动物友好、和谐相处的方法，懂得用

正确的方式表达自己对动物的喜爱才是真喜欢；

渗透学生爱护动物、爱护自然、与自然同存共生的意识；

课前准备：

多媒体课件

班级小朋友和自己的动物朋友的照片

“照顾我的好朋友”活动资料包

教学过程：

一、回忆旧知，引出新课：（2分钟）

1、展示学生和动物朋友的照片，唤起情感

师：小朋友们，先看一组照片吧，如果你认识他们，请大声的说出这对好朋友的

名字（谁和谁是好朋友）

(课件播放:小朋友和动