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中班音乐秋天落叶教案3篇
1.中班音乐秋天落叶教案
活动目：
1、能根据音乐旋律做落叶旋转、飘落动作
2、尝试学习用对唱形式演唱歌曲
活动准备：
1、大扫帚一把
2、幼儿自制树叶头饰；音乐磁带《扫落叶》
3、学会唱歌曲《小树叶》、《秋天》
活动过程：
（一）复习歌曲《小树叶》《秋天》能较精确地唱出附点音符并鼓励幼儿用连贯、优美、适中声音大胆练习对唱。
（二）音乐游戏《扫落叶》
（1）幼儿戴上树叶头饰随音乐做树叶飘转动作在做动作时候感受音乐快和慢、强和弱
（2）出示大扫帚问：是干什么用呢
（3）简介游戏名称和玩法
（4）幼儿随音乐做游戏
活动延伸：
在演出区投放多种树叶头饰及《小树叶》《秋天》音乐让幼儿自由演出。
2.中班音乐秋天落叶教案
【活动目】
1、组织幼儿边唱边做对应动作。
2、引导幼儿创编不一样动作并合拍地体现树叶飞舞景象。
3、培养幼儿对音乐活动爱好。
【活动准备】落叶头饰人手一种，落叶等。
【重难点】幼儿能自已创编动作。
【活动设计】
1、引入
师：老师今天带你们去一种好玩地方，想不想去啊？
看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）
树叶怎么都地上啊？（由于目前是秋天，叶子都落下来了）
是啊，秋天时候树上叶子就都要掉下来了，听——
2、录音机范唱《秋天》
师：秋天真美，那你们懂得这小树叶是怎么掉下来吗？
（幼儿讨论）
我们在来听听歌里是怎么唱。
3、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。
师：叶子是怎么掉下来？（幼儿讲讲：飘下来，飞下来，滚下来等。）
那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来样子好吗？树叶落到地上后是怎么样？（睡地上）
4、幼儿带头饰饰演落叶，模仿落叶样子。（放录音2遍）
师：小树叶，你是怎么落下来？（幼儿讲讲）
5、挑选动作好幼儿做示范。
师：你们动作都好漂亮！我们在一起做一次！
6、再次模仿动作。（放录音1遍）
师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开树妈妈，落在了地上。地上有那么多落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡树叶是什么样子？
7、延伸活动：把不一样落叶归类。
落叶有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，小树叶。请幼儿讲出区别后，把落叶送到指定地点。
8、小结：
师：目前这个园子里，又洁净，又整洁，小落叶都找到了新家，我们宝宝也回家吧！
9、回教室，结束。
3.中班音乐秋天落叶教案
活动目
1.运用不一样声势和肢体律动体现不一样音乐段落。
2.通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断能力,培养对音乐感知以及合作能力。
3.在参与活动中体验到积极快乐，恬静柔美情绪情感。
4.感受音乐欢快热烈情绪。
5.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生创编能力与合作能力。
活动准备
1.音乐:《小树叶》、《秋天落叶》
2.塑料袋若干
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