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Unit12Lifeisfulloftheunexpected.
TheFourthPeriodSectionB2a–2e
【Teachingaims】
一、(1)听、说、读、写以下词汇：discovery,lady,officer
(2)了解以下词或词组的含义：announce,spaghetti,hoax,sellout
二、通过学习，口、笔头掌握下列句型：
1.OneAprilFoolsDay,areporterinEnglandannouncedthattherewouldbenomorespaghetti
becausethespaghettifarmersinItalyhadstoppedgrowingspaghetti.
2.Bythetimepeoplerealizedthatthestorywasahoax,allofthespaghettiacrossthecountry
hadbeensoldout.
3.Bytheendoftheday,morethan10,000peoplehadphonedtheTVstationtofindouthowto
getthiswater.
4.Bythetimeofficersannouncedthatthestorywasahoax,thousandsofpeoplehadleft
theirhomes.[
三、通过阅读训练，培养学生获取信息的能力，巩固句型、扩大词汇量。
四、了解西方国家愚人节发生的事情，理智地分析所发生的。
Difficulties：培养学生获取信息的能力。
【
Teachingsteps】
Warm-upandrevision（课堂热身和复习）
1.Pairwork:
A:Haveyoueveryedjokesonothers,especiallyonAprilFool’sDay?
B:…
A:Haveyoueverbeenfooledbyothers?Tellyourpartneraboutwhathappened.
B:…
教学设计说明：创设情景，激发；激活思维。
Presentation（呈现新知识）Com]
1.Skimming:
Task1Readthepassagequickly.Thenanswerthequestion:
Howmanystoriesarementionedinthispassage?
2.Task2Workon2b.Skimthepassageandmatcheachparagraphwiththemainidea.
Paragraph1Themostfamoustrickyed
Paragraph2ExampoffunnystoriesthathappenedonAprilFoolsDay
Paragraph3AnintroductiontoAprilFoolsDay
Paragraph4AsadstorythathappenedonAprilFoolsDay
3.Scanning
Task1Workon2c.阅读第一个故事，回答下面的问题。
（1）WhydidthesupermarketsrunoutofspaghettioneAprilFool’sDay?
（2）WhatdidtheT
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