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;;;高考评价体系是高考命题、评价与改革的理论基础和实践指南。
——《中国高考评价体系》;考查必备知识和关键能力:记忆与理解能力
瞄准核心素养:语言建构与运用、文化传承与理解、思维发展与提升
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语言建构与运用:通过积累、梳理和整合,掌握古诗文语言特点及运用规律。
文化传承与理解:借助古诗文体会中华文化的博大精深,增强文化自信。
思维发展与提升:在情境化默写中培养逻辑思维和迁移能力,如2025年高考新增的“为图画配诗”题型。
考查《课程标准》60篇(古诗40篇+文言文10篇)。
;真题溯源·明方向;真题溯源·明方向;真题溯源·明方向;真题溯源·明方向;真题溯源·明方向;真题溯源·明方向;学情分析·准定位;学情分析·准定位;重点难点·破困局;真题溯源·明方向;命题热点·察趋势;命题热点·察趋势;备考策略·启新程;备考策略·启新程;备考策略·启新程;备考策略·启新程;备考策略·启新程;备考策略·启新程;总结与展望;
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