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小学劳动课程对学生团队协作能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学劳动课程对学生团队协作能力的培养效果。通过对小学劳动课程的实践分析，发现劳动课程在培养学生团队协作能力方面具有显著优势。本文旨在为优化小学劳动教育课程提供理论依据和实践指导。

关键词：小学劳动课程；团队协作能力；实证研究

一、引言与背景

（一）小学劳动课程的重要性

1.劳动课程是培养学生综合素质的有效途径。在我国教育体系中，劳动课程旨在培养学生的动手能力、实践能力和创新精神。通过劳动课程的实践，学生可以学会珍惜劳动成果，增强环保意识，养成良好的生活习惯。这些素质的培养，对于学生未来的成长具有重要意义。

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