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2025年小学二年级科学下册科学实验报告评价测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.科学实验报告一般包括实验名称、______、______、实验现象和实验结论五个主要部分。

2.在做“观察绿豆发芽”的实验时，我们需要准备绿豆、______、______等材料。

3.写实验步骤时，要按照______的顺序来写，让大家看明白怎么操作。

4.我们在实验中观察到的现象，要______、______地记录下来，不能凭空想象。

5.实验结论是根据实验现象得出的，要简明扼要地说明______。

6.如果要研究“哪种材料更容易吸水”，我们就需要比较______的材料。

7.写实验报告时，字要写工整，让老师和同学______。

8.小明在实验报告中写道：“种子发芽了，它长出了绿绿的小叶子。”这句话描述的是实验的______。

9.李华的实验报告缺少了实验步骤，这样别人就______重复他的实验。

10.观察天气时，我们记录的温度是______的温度。

二、判断题

1.实验报告中的“实验现象”就是实验的结果。（）

2.做实验的时候，不需要按照报告上写的步骤来操作，自己想怎么做就怎么做。（）

3.在报告中，材料只需要写主要的几种就可以了，不需要写太全。（）

4.如果实验失败了，我们就不需要写实验报告了。（）

5.写实验结论时，可以说“可能”或者“也许”，表示不一定完全确定。（）

6.观察记录可以用文字，也可以用简单的图画来表示。（）

7.评价别人的实验报告时，只要找出错误的就对了。（）

8.实验报告是科学探究完成后的一个重要总结。（）

9.我们在报告中记录的数据一定要真实准确，不能随便编造。（）

10.实验报告写得好不好，主要看结论是不是正确的。（）

三、简答题

1.请简要写出做“比较不同物体下落快慢”实验时，需要写的实验步骤。

2.小红在观察“水结冰”的实验时，记录了以下现象：水慢慢变凉，体积好像变大了一点，然后变成了透明的固体。请根据她的记录，简单写出实验结论。

3.你认为一份好的科学实验报告应该具备哪些优点？请至少写出三点。

4.如果看到一份同学的实验报告，其中写到的实验现象和你的观察结果不一样，你会怎么做？请写下来。

5.老师让你评价一下小刚写的“蚯蚓喜欢生活在什么环境”的实验报告。小刚的报告只写了实验材料（蚯蚓、湿纸巾、干纸巾）和现象（蚯蚓爬到了湿纸巾那边），没有写实验步骤和结论。你会如何评价他的报告？请提出你的意见。

试卷答案

一、填空题

1.材料步骤

2.水盆（或杯子）

3.顺

4.客观准确

5.实验结果是什么

6.不同

7.容易看懂

8.现象

9.无法

10.室外

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

三、简答题

1.答：先把两个一样重的物体（比如小球和粉笔）同时从同一个高度松手放开，观察哪个先落地；再换用两个不一样重的物体（比如小球和粉笔），也从同一个高度同时松手放开，观察哪个先落地。把观察到的结果记录下来。

2.答：水在低温下会结成冰。

3.答：一份好的科学实验报告应该：步骤清晰，让人看懂怎么操作；现象记录准确，真实反映观察到的内容；结论简洁明了，回答了实验要研究的问题；书写整洁，容易阅读；材料齐全，别人可以重复实验。

4.答：我会先仔细看看小红的记录方法是否正确，或者她观察的时间是否足够长。如果是我自己观察到的现象确实不一样，我会把自己的观察结果补充到报告中，或者和老师、同学一起讨论为什么会出现不同的现象，是观察方法有问题还是其他原因。

5.答：小刚的报告没有写实验步骤，别人不知道他是怎么比较蚯蚓喜好的，所以报告不够完整。另外，没有写实验结论，没有说明通过这个实验得出了什么结果。建议他补充实验步骤（比如把蚯蚓同时放在湿纸巾和干纸巾中间，观察它往哪个方向爬）和实验结论（比如蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中）。