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体验单元分类与打包
【教学目标】
[科学观念]
观察捐赠的物品,认识常见物体的基本外部特征。
[科学思维]
根据事物的外在特征,对常见事物进行分类。
[探究实践]
具有初步的收集信息和得出结论的意识。
[态度责任]
愿意倾听他人的想法,乐于分享和表达自己的想法。
【教学重点】通过观察、分析,归等思维活动找出物品的外在特征。
【教学难点】能根据事物的外在特征,对事物进行分类。
【教学准备】
[教师]课件
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