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2025年小学三年级语文上册期中现代文阅读试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文章，回答问题。

秋天的雨

秋天来了，天气凉爽了。天空像被洗过一样，蓝蓝的，干净透明。秋风轻轻地吹过，带来了秋天的味道。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻地打开了大自然的门。你听，它沙沙沙地落下来，像在唱歌。它落在树叶上，树叶就穿上了黄色的衣服；它落在地上，地上就铺上了一层红色的地毯；它落在小河里，小河就唱起了欢快的歌。

秋天的雨，是有颜色的。你看，它把黄色给了银杏叶，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树叶，红红的叶子像一枚枚邮票；它把金黄色给了田野，稻谷黄了，高粱红了，一片片金色的海洋。

秋天的雨，还有各种气味呢！它把香味给了枫树，枫树的叶子散发出淡淡的清香；它把甜味给了水果，苹果熟了，梨也熟了，挂满了枝头，让人垂涎欲滴；它把丰收的味道给了田野，农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着幸福的笑容。

秋天的雨，带来了凉爽，也带来了丰收。我喜欢秋天的雨，它让世界变得五彩缤纷，充满了生机。

问题：

1.文章主要描写了秋天的雨的哪些特点？请简要概括。

2.作者用“一把钥匙”比喻秋天的雨，好在哪里？请谈谈你的理解。

3.文中描写了秋天的雨“落”在了哪些地方？分别带来了什么景象？

4.“秋天的雨，还有各种气味呢！”作者具体写了哪些气味？它们分别来自哪里？

5.结合文章内容，说说你从“农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着幸福的笑容”这句话中体会到了什么？

6.你还知道哪些描写秋天景色的词语或句子？请写一两个。

试卷答案

1.秋天雨的特点：凉爽、有颜色、有气味、带来丰收。

解析思路：题目要求概括秋天雨的特点。通读全文，第一段写天气凉爽，第二段写雨有颜色，第三段写雨有气味，第四段写雨带来丰收。将这几方面的特点提炼出来即可。

2.好：因为秋天的雨像一把钥匙一样，轻轻打开了大自然的门，引出了秋天的景象（落叶、果实等）。

解析思路：题目考查比喻句的理解。找到比喻句“秋天的雨，是一把钥匙”，分析本体（秋天的雨）和喻体（钥匙）之间的相似点。钥匙用来打开门，秋天的雨“落下来”，就带来了秋天的色彩和景象，如同钥匙打开了大门。

3.落在树叶上：树叶穿上了黄色的衣服（或：黄黄的叶子像一把把小扇子）。

落在地上：地上铺上了一层红色的地毯（或：枫树叶像一枚枚邮票）。

落在小河里：小河就唱起了欢快的歌。

解析思路：题目考查对文中具体描写的提取。根据文章第二段“它落在树叶上，树叶就穿上了黄色的衣服”、“它落在地上，地上就铺上了一层红色的地毯”、“它落在小河里，小河就唱起了欢快的歌”，找出对应的落雨地点和带来的景象即可。

4.香味：来自枫树。

甜味：来自水果（苹果、梨）。

丰收的味道：来自田野（稻谷、高粱）。

解析思路：题目考查对文中信息的筛选和归纳。根据文章第三段和第四段，分别找到描写气味的词语（香味、甜味、丰收的味道）以及它们对应的来源（枫树、水果、田野）。

5.体会到了秋天是丰收的季节，农民伯伯们辛勤劳动后获得了好收成，感到非常高兴和满足。

解析思路：题目考查对句子所表达情感和意义的理解。分析句子“农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着幸福的笑容”中的关键词，“忙着收割”说明是丰收，“洋溢着幸福的笑容”说明心情很好。将这两个方面结合起来，理解农民伯伯因丰收而感到幸福。

6.例如：层林尽染、天高云淡、金桂飘香、一叶知秋等。

解析思路：题目考查对已有知识的回忆和运用。要求写出描写秋天景色的词语或句子，属于开放性题目。只需写出符合要求的、表达秋天特点的词语或短语即可，例如描写秋叶颜色的、秋日天空的、秋日气味的、秋日景色的等。