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基于游戏化教学的初中英语词汇记忆策略研究论文

摘要：本文以游戏化教学为背景，探讨了初中英语词汇记忆策略的有效性。通过分析游戏化教学在激发学生兴趣、增强记忆效果等方面的优势，提出了基于游戏化教学的初中英语词汇记忆策略。本文旨在为初中英语教学提供一种实用、有效的词汇教学方法，以提高学生的英语词汇记忆能力。

关键词：游戏化教学；初中英语；词汇记忆；策略研究

一、引言

（一）游戏化教学在初中英语词汇教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在传统的英语词汇教学中，学生往往感到枯燥乏味，难以产生学习兴趣。而游戏化教学将游戏元素融入英语词汇教学，以趣味性、互动性为特点，能够激发学生的学习兴趣。学生在游戏中