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车间生产记录终工作总结范文与转正申请与试用期优秀工作总结汇编
车间生产记录终工作总结范文
工作总结1
过去一年在领导和同事们悉心关怀和指导下，通过自身不懈努力，在工作上获得了一定成果，但也存在了诸多局限性，现将过去一年工作状况总结如下：
一、思想政治体现，品德修养及职业道德方面
一年来本人认真遵守劳动纪律，准时出勤，有效运用工作时间;坚守岗位，需要加班完毕工作准时加班加点，保证工作准时完毕
二、平常工作方面
我工作岗位是车间记录重要负责记录并汇报车间每天生产状况。近一年来，通过每天对质量记录整理、分析基本上能及时向上级领导汇报各类生产数据。
除此以外，就是搜集各类生产数据对生产成本进行核算，这事一项长期而艰巨工作。通过对成本核算就能更清晰懂得从哪些方面控制成本，从而减少成本提高企业效益。
三、加强自身学习、提高业务水平
我从事工作时间将近五年，但自身素质和业务水平离工作实际规定尚有很大差距，不过我可以克服困难，努力学习，端正工作态度，积极向其他同志请教和学习，能踏实、认真地做好本职工作，坚持理论联络实际，学以致用。不仅仅要可以工作埋下头去忘我地工作，还要能在回过头时候，对工作每一种细节进行检查查对，对工作经验进行总结分析，从怎样节省时间，怎样提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!从而在百尺杆头，更深入，达到新层次，进入新境界，创开新篇章!
四、存在局限性
一年来本人能敬业爱岗，发明性地开展工作，获得了某些成绩但也存在某些问题和局限性：1、许多工作都是边干边探索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待深入提高;2、有些工作还不够仔细，某些工作协调不是十分到位;3、自已理论水平有待深入提高
通过这样紧张有序一年，我感觉自已工作技能上了一种新台阶，做每一项工作均有了明确计划和环节，行动有了方向，工作有了目，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清晰，事事分明，从主线上挣脱了此前工作时只顾埋头苦干，不知总结经验现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，当XX年来到我面前，我只想说，来吧，我已从工作中长大!
尚有，在工作同步，我还明白了为人处事道理，也明白了，一种良好心态、一份对工作热诚及其相形之下责任心是怎样重要。
总结下来：在这一年工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自已在思想认识和工作能力上有了新提高和深入完善。在平常工作中，我时刻规定自已从实际出发，坚持高原则、严规定，力争做到业务素质和道德素质双提高。
XX年，是全新一年，也是自我挑战一年，我会继续努力，多向领导汇报自已在工作中思想和感受，及时纠正和弥补自身局限性和缺陷，把新一年工作做好，为企业发展尽一份力。
工作总结2
一、怎样把握基本形
小学低年级教材从造型角度看都是采用是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材简介了基本形、圆形、方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所构成简单形象，教材宗旨就是要引导学生用基本形概念去观测、理解和体现详细形象，因此要尤其注意把握教学尺度。
例如，低年级学生画人动态是很困难，不过只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物动态，比例大体上对就可以了，不能一下子向学生提出形体、构造、衣纹组织等较高规定，在低年级阶段，关键就是要引导学生通过绘画眼光去认识和体现周围东西，让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形习惯。
这种观测措施首先要能看出详细物象是方、圆，还是三角形，深入就要能观测出这些基本形在比例上变化，更深入就要在一种物体由几种基本形组合成状况下。
能观测出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大，哪部份是小，以及这部份与那部份组合详细方式，在教学中，要把基本形概念贯穿到每一种练习中去，反复地强调基本形去观测，理解形象特征，培养起整体观念，这对到中高年级深入学习是很有益，因此，低年级教材重点就是要让学生对基本形把握，同步每一种同学都应当把基本形当作是绘画观测和体现最基本措施之一。
二、怎样把握色彩感觉
在低年级教材中色形是很丰富，学生可以从教材中接触到五彩斑谰色彩世界。在第一册向学生简介了三原色和三间色，在第二册通过色彩空间混合和色彩转轮制作，让学生认识原色并置和混合产生了新色彩感觉。同步在低年级阶段，学生看色用材料是彩色笔和油画棒，因此，不容易通过色彩直接混合去认识色彩变化。
教材中色彩认识简介与手工制作结合起来，这是非常有趣，只要我们把握住教材关键，就是运用多种练习，培养学生良好色彩感觉。例如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，假如在教学中对学生讲，学生是很难理解。只有当色彩轮转动时，转轮上红色和黄色展现出橙色相貌，这才能算完毕了数学任务。按教材规定学生除了将使用原色和间色作画，还多处
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