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外研版(2024)新教材八年级英语上册Unit 1 Starter out and Understanding ideas 读说课第二课时教案.docx

外研版(2024)新教材八年级英语上册Unit 1 Starter out and Understanding ideas 读说课第二课时教案.docx

    基于课程标准的“教学评一体化”设计

    课时备课卡

    课题

    八上Unit1ThisismeStartingoutUnderstandingideas

    日期

    课时

    2nd

    课型

    读说

    授课教师

    目标

    确立

    依据

    课标

    分析

    课标摘录：

    理解性技能（三级——8年级）：

    1.理解书面语篇的整体意义和主要内容；

    2.提取、梳理、分析、整合书面语篇的主要或关键信息；

    表达性技能（三级——8年级）：

    围绕相关主题，用简短的表达方式进行口头交流，完成交际任务。

    课标分解

    1能在句子中认读词汇，精测理解词义；

    读懂记叙文，把握故事的核心要素，包括主角、时间)、地点及主线情节明确文本中“re

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