新十五周作业第十课知识点.pptVIP

新十五周作业第十课知识点;12、只要具有一定的知识或技能，能进行创造性劳动、为我国物质文明、政治文明、精神文明作出积极贡献的人，都是社会尊重的人才。

13、成才的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求

14、人的一生有许多追求，但有价值的追求在学习、创造和奉献。

15、学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习，在学习型社会中，要树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。

即使将来就业了也需要不断学习。

16、现代化建设需要大批具有创新精神和创新能力的人才。要增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造、有所发明。

17、人生的意义不在于索取，而在于奉献。

18、奉献表现为：在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

我们只有不断的为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才会更加光彩，自身价值才能更好地实现。

奉献是一种真诚自愿的付出行动，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。

19、应具有强烈的社会责任感，积极承担社会责任，不言代价与回报，积极参加公益活动，亲社会、关爱社会、服务社会、奉献社会。

20、应发扬艰苦奋斗精神、实施正义行为，弘扬社会正气，树立正确世界观、人生观、价值观，传承中华优良传统美德，弘扬伟大民族精神。

21、不懈追求，实现人生意义，应该从现在做起，从平凡开始，从点滴小事做起。

22、做负责任的公民，过积极健康的生活，是初中思想品德课程的追求，也是我们每个人一生的追求。;一、判断：不学习照样上名牌大学，名牌大学出来的人就是人才，就能从事高贵的职业，获得更高收入，实现自己人生意义。错误

①学习是进步的根基,在科技日新月异的当今世界，需要更加勤奋学习。

②在学习型社会中，要树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。

③即使就业后也需要不断学习。

④没有知识和技能的人，择业之路困难重重，学有所成择业时才有更大选择空间。

⑤只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明做出积极贡献的人都是人才。

⑥成??的关键在于自己的勤奋努力和不懈追求。⑦社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。⑧人的一生有许多追求，有价值的追求主要表现在：学习、创造和奉献。⑨人生的意义不在于索取，而在于奉献。

⑩要实现人生的意义必须做好工作、学习、生活的每一个细节。

二、1、好多人放弃国外优越条件回国创业，身上有哪些优秀品质？

爱祖国，爱人民；强烈的社会责任感，主动为国家分忧、积极承担对国家和民族的责任，淡泊名利；服务社会、奉献社会，艰苦奋斗，自强不息；无私奉献，不断创新，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神；弘扬了艰苦奋斗、开拓创新的中华传统美德。

2、启示我们：（1）人生的意义不在于索取，而在于奉献。（2）人的一生有许多追求，有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献；（3）要弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；继承、创新中华传统美德（4）积极承担社会责任，服务社会、奉献社会。（5）艰苦奋斗、开拓进取、不断创新。

;;第三次单元检测重点复习题：

一、先复习笔记本写的、书上写的都是重点题

二、书上重点页码的题（一字不差是最愚蠢的做法，根据老师讲解、自己理解、只需掌握关键词！每个题在脑子里浮现一遍老师的讲解，再复习一遍就OK啦！）

第五课：科技重要性：P61、创新P66人才重要性P62教育重要P62、65、69。科技创新举措67教育举措69青少年做法P70-71

第六课：P75、P77、78P84、P105、106

第七课：民族精神P90、92、93、95、97

第八课：P110、111、112、114、118、119

第九课：世界性问题：必答P122-124三句话。P125国际舞台做法表明：P126+P122-124三句话。机遇：P127挑战P128

青少年做法？P130。看看：P133、P135。

第十课：P146、P143、141、P137。P17-24我国基本经济制度、公有制、非公有制P49经济建设是中心P51-56改革、开放问题