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家长会演讲稿:幼稚园中班家长会演讲稿与家长会演讲稿:幼稚园学期末工作汇报汇编
家长会演讲稿:幼稚园中班家长会演讲稿
家长会演讲稿:幼稚园中班家长会演讲稿各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵时间来参与这次活动。我姓杨,是中三班班主任,作为一名幼儿教育工作者,我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼稚园中(三)班带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班工作支持,我们也会拿出更多更大爱心与责任心,发挥出更好专业水平,将我们班小朋友们带好、教好,玩好!你们到来既是对我们工作支持,也是对孩子教育重视。有句话说好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同增进孩子发展。幼稚园中班是幼儿三年学前教育中承上启下阶段,也是幼儿身心发展重要时期。在小班时,有你们支持、配合,通过大家共同努力,孩子们在各方面有了很大进步。在这里,我对你们表达深深感谢!也正是由于有了您支持、协助,以及在平常生活中与孩子朝夕相处,让我充足理解了每个孩子性格特点,欣喜看到了每个孩子成长和进步,并与孩子之间建立了深厚感情。我想,我们目都是同样——为了我们这群可爱孩子。本学期,我们将在既有基础上,深入提高保教质量,重视提高教育文化内涵,以增进孩子全面健康成长,但愿您一如既往地支持与配合我们工作。
今天重要想跟大家交流如下几种方面内容:
中班教学是一种很关键时期,对未来孩子上小学学知识有很强烈承前启后基础作用。孩子们好学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子毕生一种新起点,因此我们但愿家长多和我们配合对孩子进行对引导,做得好你孩子此后学习成绩就将逐渐上升。做得不合适,一但引起孩子厌恶情绪,就会影响孩子学习态度,需要很数年时间家长和教师共同配合逐渐纠正,才能把孩子学习态度拉回对道路。
二、班级状况
通过小班一年学习与生活,中班小朋友已经受到了一定教育,他们与小班幼儿相比,尤其明显特征,我们不难发现,大部分孩子好动但还缺乏技巧,尤其爱玩游戏,不过却总是有问题出现,语言体现能力也很杰出,常常能把看到事情说很完整。
这时候他们,最需要就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩,培养他们信心,鼓励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,抓住这个机遇,因时制宜地实行保教工作,增进幼儿更好更全面发展,为我们教育目打下更扎实基础——这是我们指导思想,也是我们中班老师自已想法,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福
下面我就从如下几方面详细讲一讲:
一、班级幼儿现实状况及分析
开学快一种星期了,孩子们明显地适应了幼稚园生活。由于本学期新增添几名新生,因此,刚开课时孩子情绪不怎么稳定,通过这几天时间适应,孩子们目前能高快乐兴地上幼稚园,还能积极向老师问好,这都是孩子们成长一种体现。当然这与家长努力是分不开。
1、本学期是中班第一学期,我们准备以养成孩子良好生活常规和良好学习习惯为我们工作重要目。为孩子未来学习和生活打下良好基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体思想,充足调动孩子积极性,让孩子保持对活动浓厚爱好。结合本班孩子实际状况,开展数学、语言、艺术、科学、社会建构式课程主题教育活动,积极探索多种语言教学模式,使各项教学活动能有效实行。同步保教结合,培养孩子自已动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好行为习惯。
2、教育工作配合
在课程实行过程中需要家长配合实在诸多。例如:带物品、协助孩子完毕调查表或者协助孩子查资料等等,这些都需要您配合,由于您积极配合是我们活动开展关键,也是孩子获得发展重要原因。在这里我对每位家长予以我们支持表达由衷地感谢,也但愿在后来工作中能一如既往地支持我们。
一、生活方面:
(1)、进餐:目前我班所有孩子可以自已进餐,不需要老师提醒;但也有部分孩子虽然是自已进餐,不过进餐习惯不好,有孩子拿勺措施不对,尤其是新来孩子,有孩子吃饭喜欢泡汤,有孩子边吃饭边发言等。由于孩子是很情绪化,有时候情绪好或是喜欢吃今天菜,那么有也许就完全不需要老师提醒,就可以自已独立进餐;假如孩子挑食,今天菜他不是很喜欢,那么就需要老师协助了。有孩子会讲条件:例如说:“老师帮我少盛点;老师我吃二分之一。”假如迁就她话,那么怎样保证她饭量呢?强迫她吃话,又怎样照顾她情绪呢?我们措施是:鼓励为主,因此有诸多孩子都能在老师鼓励下高快乐兴地把饭吃完。那我为何在这里要尤其提出这件事,是由于我们老师每天辛辛劳苦
苦地保证孩子能摄取到充足、均衡营养,那么我但愿在家里家长也可以坚持,不迁就孩子、不包办替代,让孩子养成不挑食、自已进餐好习惯。诸多家长都但愿自已孩子身体可以长好,在幼稚园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持话,我相信孩子身体是绝对可以长好。
(2)有关培
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