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校园植物科普教育对小学生生态意识培养的影响研究论文

摘要：本文以校园植物科普教育为切入点，探讨其对小学生生态意识培养的影响。通过对校园植物科普教育的内涵、意义以及实施策略进行分析，旨在为我国生态教育改革提供理论支持和实践参考。

关键词：校园植物科普教育；小学生；生态意识；培养；影响

一、引言

（一）校园植物科普教育的内涵及其重要性

1.校园植物科普教育的内涵

校园植物科普教育，是指在校园内，通过一系列有组织、有计划的教育活动，引导小学生认识植物、了解植物，培养他们热爱自然、关爱生命的情感，提高他们的生态意识。这种教育形式将知识传授、实践操作和情感体验融为一体，旨在培养具有环保意识和生态素养的