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基于情境教学的初中语文阅读与写作教学策略研究论文

摘要：本文以情境教学理论为指导，针对当前初中语文阅读与写作教学中存在的问题，探讨基于情境教学的初中语文阅读与写作教学策略。通过分析情境教学在初中语文教学中的重要性，以及情境教学在阅读与写作教学中的应用，旨在为提高初中语文阅读与写作教学质量提供借鉴。

关键词：情境教学；初中语文；阅读与写作；教学策略

一、引言

（一）情境教学在初中语文教学中的重要性

1.情境教学有助于激发学生的学习兴趣

情境教学通过创设生动、有趣的教学情境，将学生引入到特定的语言环境中，使学生在轻松愉快的氛围中学习。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，从而为