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小学美术教学：社区应急避难场所视觉设计与美学研究论文

摘要：本文以小学美术教学为载体，探讨社区应急避难场所的视觉设计与美学原则。通过对现有问题的分析，提出相应的解决策略，旨在提高社区应急避难场所的美学价值和实用性，为我国应急避难场所的建设提供有益的参考。

关键词：小学美术教学；社区应急避难场所；视觉设计；美学

一、问题的提出

（一）社区应急避难场所视觉设计存在的问题

1.缺乏整体规划与美学设计

社区应急避难场所的设计往往注重实用性，却忽略了整体的美学规划和视觉设计。这导致场所的视觉效果显得单一、生硬，缺乏舒适感和温馨感。在紧急情况下，人们需要寻求心理慰藉，而良好的视觉环境能够缓解紧张情绪，提