高中地理实践力培养：研学旅行课程设计与学生地理探究能力培养研究论文.docx

高中地理实践力培养：研学旅行课程设计与学生地理探究能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理实践力培养的有效途径，以研学旅行课程设计为载体，深入分析学生地理探究能力的培养策略。通过研究，为高中地理教学提供实践性强、操作简便的培养模式，以提高学生的地理素养和综合实践能力。

关键词：高中地理；实践力；研学旅行；课程设计；地理探究能力

一、引言

（一）1.研学旅行课程的兴起

近年来，研学旅行作为一种新型的教育形式，在我国逐渐兴起。它将课堂知识与实地考察相结合，使学生在实践中学习、探索，提高地理素养。研学旅行课程的兴起，为高中地理实践力培养提供了新的思路和方法。

2.高中地理实践力培养的重要性