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普通话培训202X中心小学;普通话水平测试等级标准（三级六;普通话水平测试不是系统知识的考;普通话普通话水平测试的内容与分;声母声母;关于关于“声母”声母的发音是由;如：jqx舌面音——舌;二、发音方法——气流在口腔内形;01z-zh02r-ljq于“韵母”韵;韵母的发音特征单韵母——由单个;复韵母——由两个或三个元音构成;鼻韵母——由元音带上鼻辅音n;鼻韵母——发音时，不是元音与鼻;关于“声调”“声调是普通话的门;高5半高4;01读100个单音节字词，用时;四个声调出现的比例大体均衡。音;03版《大纲》要求一、二题拟卷;单音节字词评分标准:单音节字词;超时1分钟以内，扣0.5分；超;声母常见的错误与缺陷：测试中;韵母常见的错误与缺陷：an—a;01前后鼻韵尾的丢失02ian;复韵母发成单韵母ou—oe;复韵母的归韵元音开口度的大小ü;阳平——上声01阴平——去声0;要求在3.5分钟之内读完100;01如：磨、和、菌、否、处、相;第一题反映了应试人的语音面貌，;示例：一、读单音节字词（10分;单项测评实践秦安县叶堡中心小学;二、读多音节词语（100个音节;读多音节词语（100个音节）共;限时2.5分钟。超时1分钟以内;1在语流中，某些音节的声调因弱;轻声是一种特殊的变调现象。轻声;轻声的音变规律：语气词“吧、吗;例：外边前面墙上;词尾“儿”不作为一个独立的音节;区别词义和词性例：头—头儿;儿化韵的音变规律：1.末尾;末尾音素是ng（除ing），;两个上声相连，前一个上声的调值;三个上声相连，前两个上声根据词;01三个以上的上声相连，先根据;“一”“不”的变调：“一”“不;读多音节词语应试注意点以词语为;多音节词语的末尾音节是上声的要;如：聊天儿老头儿;如：感动美好一;读多音节词语练习病房驻军;无标题;挨打 狭隘 ;气氛仿佛;联袂 模糊 呕吐 乒乓 ;01分析 奇袭 亚洲 河沿;01挨打（áidǎ）狭隘（x;STEP1STEP2STEP3;STEP4STEP3STEP2;0504020301教诲（ji;030201脊梁（jǐlian;呕吐（ǒutù）乒乓（pīɡ;侵略（qīnlüè）强劲（q;浙江省省级普通话测试员培训班测;读多音节词语（100个音节）恰;浙江省省级普通话测试员培??班测;读多音节词语（100个音节）损;普通话水平测试试卷C一.读单音;读多音节词语（100个音节）1;浙江省省级普通话水平测试员培训;电灯混进穷苦别扭;悬崖听讲网罗曾经均;读100个单音节字词瓷裸;虽然（suīrán）骨髓（ɡǔ;1突出（tūchū）可恶（k;01徇私（xùnsī）削弱（x;壹打颤（dǎzhàn）装载（z;憎恨（zēnɡhèn）浙江（