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高中数学教学中推理思维培养的多元策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中推理思维培养的多元策略。通过分析当前高中数学教学中推理思维培养的必要性，以及现有教学策略的不足，提出一系列具有针对性的多元策略，以期为高中数学教师提供实用的教学参考。

关键词：高中数学教学；推理思维；培养策略；多元方法

一、引言

（一）高中数学教学中推理思维培养的重要性

1.推理思维是数学核心素养的重要组成部分

在高中数学教学中，推理思维作为一种基本的数学思维方式，对于培养学生的数学核心素养具有重要意义。推理思维包括归纳推理、类比推理、演绎推理等多种形式，它们相互交织，共同构成了数学知识体系的逻辑框架。通过对推理思维