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基于本土文化的初中英语阅读圈教学策略研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨基于本土文化的初中英语阅读圈教学策略,通过深入挖掘本土文化资源,创新英语阅读教学方法,提高学生的阅读兴趣和综合素质。本文结合实际教学案例,分析了本土文化在英语阅读教学中的重要性,并提出了相应的教学策略。
关键词:本土文化;初中英语;阅读圈;教学策略
一、引言与背景
(一)本土文化在初中英语阅读教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在初中英语阅读教学中,融入本土文化元素,可以让学生在学习过程中感受到亲切感和归属感。例如,通过讲解我国传统文化中的成语、典故、历史人物等,激发学生对英语阅读的兴趣,使其在阅读过程中产生共鸣,从而
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