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湖头米粉的来历作文

篇1：湖头米粉的来历作文

湖头米粉的来历作文

特产是每个人家乡特有的产品，全部人的家乡确定都有特产。而我的家乡在泉州，我给大家讲讲我的家乡特产——-湖头米粉的来历吧！

清朝康熙二十一年（1682年），清圣祖玄烨因平定“三藩之乱”，又逢29岁生日，迷信的康熙打算提前做生诞。

快马传消息至安溪，李光地和堂兄李光斗、叔叔李日煜商议?如何为“升平嘉宴”增辉添彩。当时湖头山高水险林密虎多，山寨大王也不少，百姓生活极困难，实在无物上贺。李光地童年时被永春帽子顶寨大王林日胜捉上山寨，是安溪县城东岳庙和尚德辉禅师救出。未回家前，李光地在东岳庙学过做水粉。此时，李光地突然想到，湖头泉水制作的米粉，口感柔韧细腻，不如把水粉做成粗条再晒干好带上朝去，到时自己还可当众表演吃法。堂兄和叔叔都说如此甚好，但北方人喜食干食，御前亦难汤水淋漓，建议带上湖头的笋丝香菇同炒，味道更可显得与众不同。

就这样，李光地把湖头米粉做成了贡品。他用肉丝、虾仁、香菇炒熟，肉骨汤适量和米粉入锅油炒翻动，快速提锅倒入瓷盘的`炒米粉，竟成为康熙帝“升平嘉宴”中宴请大臣、翰林和有功之臣的有泉州地方特色的美味。

不管你的家乡在哪里，你的家乡都肯定有特产，而这些特产背后，隐蔽着很多故事。作为家乡人，我们更应当去了解家乡特产背后的故事。

篇2：湖头之旅三班级作文

湖头之旅三班级作文

“呼！”今日注定是一个非凡而又富有意义的日子，由于我正驰骋在二环路上。呼吸着新奇的林间气息，奔向湖头文化礼堂。路上不再是喧闹的市区而是安静的农家风光。

我已经迫不及待的想见识湖头文化礼堂了！我在心里幻想着……不一会儿我

已经穿过喧闹而又接地气的集市来到这里。哇！那高高的红漆柱子不仅透露着雄伟，还显示出了悠久的历史一片空旷的场地上有着很多和我年龄相仿的.同学。随着老师的集合声我们迈着强健的步伐步入礼堂，浓重的木香反衬出这里的古朴，有很多房间里保存着图书、书法作品、九十年月的物件等。我们来到一个房间，里面都是九十年月的东西。我怀着一颗奇怪???的心，走到一个奇似风箱的东西旁，正猜想这是什么？想了想，看了看简介，原来木板转动产生风力，让人们酷暑更凉快的创造。我接着又走到一个柜台旁，一看吓一跳，原来这泛黄的纸片是八十年月的粮票。在改革开放前物资紧缺，假如没有粮票是不能买粮食的。我们还参观了……我们来到了大厅听张大伯这些农具的故事，虽然他口语一般但他仍旧讲的绘声绘色，让我们听得津津有味，也给了我一些启示：果实来之不易！

我们的队伍浩浩荡荡参观五水共治，剿灭V类水的成果！看！绿水青山成果显著！我们随后又见识了三堂七廊。中华文化博大精深！随着时间的消逝我们告辞了湖头之旅盼望有机会再会！

篇3：湖头村优秀作文

湖头村优秀作文

“走进农村文化大礼堂，感受农村文化”——第一次参与学校组织的社会实践活动，我怀着期盼的心情，带着疑问和无限的遐想走进了目的地——。

刚下车，就有一位大伯热忱地迎了上来，他就是张路前大伯，我们这次活动的向导。在张大伯简洁的介绍之后，我们进入了本次活动的第一站：参观湖头村文化礼堂。刚走进礼堂楼梯才几步，我就发觉，今日上楼梯怎么特殊轻松。低头认真看了看，原来这里的台阶比平常的要宽且平缓。为什么要设计成这样呢？带着疑问，我快步跑上二楼。这时，我看到一个“老年活动室”的牌子，立刻，我明白了。原来这样设计是为了便利老年人行走，真是微小之处显真情，想到这里，我心里倍感暖和。

走到三楼进入礼堂，首先映入眼帘的是“善美讲堂”四个金色的大字。张大伯说这里不仅是村民们开会的地方，而且还是个各大中学校的研学基地，我不禁感觉到自己是多么的幸运。在奇怪???心的驱使下，我紧随着张大伯的脚步进入了民俗文化馆，只见馆内陈设了各式各样的旧时的生活用器。张大伯说：“这些都是各户人家祖上传下来的用具，有些已经有近百年的历史了，连我们本地人都不肯定说的出来它们的用途。”话音刚落，同学们可都来劲了，一边相互猜想，一边请教张大伯，我一边听，一边暗暗赞美旧时劳动人民的才智。虽然这些工具比不上现在的电子产品先进，但它是古代劳动人民才智的结晶，至少在当时是很有用的。

我还对其中几种用具特殊感爱好，尤其是那个“冷淘铜模”。一根六十公分左右高的木头，有我大腿那么粗，顶部放置着一个铁质的蜂窝状的圆盖，底部一圈紧箍着宽大的厚厚的铁片，铁片上有三个眼，木头是中空的。难以想象，冷淘是怎么从里面出来的。又如“站筒”——大人干活的时候用来“关押”孩子的地方。此桶上口小下口大，桶边上挂了些玩具，这样的话，小孩子站在桶内玩，桶不简单翻倒，特别平安；在桶的底部往上三分之一处，安了一个隔板，到了冬天的时候，在底部放一盆炭火，小孩子站在桶内隔板上，特别温和。“以前的