2025年小学五年级语文下册期末冲刺练习卷.docxVIP

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2025年小学五年级语文下册期末冲刺练习卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

wēiécuǐcànxiāoxīyōuyǎ

()()()()

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)气氛(fēnfèn)悄悄(qiāoqiǎo)预备(bèibèi)

(2)翘(qiàoqiào)尾巴辫(biànpiàn)子强(qiángqiǎng)盗

3.比一比,组词语。

澄()稠()蜿()

橄()肘()蜒()

4.补充成语,并解释括号里的词语。

(1)()心()目():形容看到好的事物心情舒畅。

(2)()不可及():形容极其美好,无法得到。

解释:可:能够。

5.选词填空。

隐蔽隐约意味魔鬼

(1)远处传来()的歌声,让人感到有些神秘。

(2)我们要学习小英雄雨来不怕()的精神。

(3)这幅画包含着深刻的()。

(4)不要轻易相信那些像()一样的人。

6.修改病句。

(1)他激动地跳着,唱着,心里充满了欢乐。

(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。

7.用“虽然……但是……”造句。

8.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是杜甫的诗句。()

(2)“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。()

(3)《草船借箭》选自《三国演义》,作者是罗贯中。()

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小溪从山涧中流淌出来,一路唱着歌,向前奔去。它流过田野,滋润着干涸的土地,禾苗长得更加茂盛了。它流过森林,带着落叶和沙石,一路欢快。小溪遇到了一条大河,大河正忙着给两岸的人们输送水源。小溪好奇地问:“大河伯,您为什么总是这么忙碌?”大河伯笑着说:“因为我要滋养万物,给人们带来幸福。”小溪听了,更加敬佩大河伯了。它下定决心,也要像大河伯一样,做一个有用的人,为世界贡献自己的力量。它继续向前奔去,奔向远方。

1.短文主要写了什么?请用简洁的话概括。

2.小溪流过田野时,发生了什么变化?请用“”在文中画出相关的句子。

3.大河伯为什么总是这么忙碌?请用自己的话回答。

4.你认为小溪最后说的话表达了什么心情?

5.你从小溪的故事中得到了什么启发?

三、作文

题目:那一次,我真的很棒

要求:请根据题目要求,写一篇作文。可以写一次成功的经历,也可以写一次克服困难的经历。要表达出自己的真实感受,语句通顺,条理清楚。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.巍峨璀璨潇潇秀雅

解析:考查拼音写词语,需准确拼读每个音节,并掌握对应汉字的书写。

2.(1)√fēnqiāobèi(2)√qiào√biàn√qiáng

解析:考查多音字,需结合具体词语语境确定正确读音。“气氛”读fēn,“悄悄”读qiāo,“预备”读bèi;“翘尾巴”读qiàowěiba,“辫子”读biànzi,“强盗”读qiángdào。

3.澄澈浓稠蜿蜒橄榄肘子强盗

解析:考查形近字组词,注意区分字形和字义。澄-澈,稠-肘;蜓-娉,榄-栏。

4.(1)赏心悦目(2)举世无双

解析:考查成语补充和解释。根据语境和常识选择合适的成语。“赏心悦目”指看到美好的景色而心情舒畅。“举世无双”指全世界都没有第二个,形容极其美好、独一无二。

5.(1)隐约(2)隐蔽(3)意味(4)魔鬼

解析:考查近义词辨析。根据词语在句子中的含义选择恰当词语。“隐约”指模糊不清,不真切。“隐蔽”指隐藏起来,不易被发现。“意味”指含义、意义。“魔鬼”指邪恶的鬼怪。

6.(1)他激动地跳着,唱着,心里充满了欢乐。

(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。

解析:考查病句修改。第一句“跳着,唱着”语义重复,去掉一个即可。第二句“优良传统和优良作风”语义重复,去掉一个“优良”。

7.虽然天气很冷,但是小明还是坚持到校学习。

解析:考查关联词造句。使用“虽然……但是……”连接两个表示转折关系的句子。

8.(1)×(2)√(3)√

解析:考查语文常识。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共

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