2025年小学五年级语文下册期末复习全真模拟试题.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末复习全真模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的词语。

píngzhōngyuányàngshēnqínyìjìng

（）（）（）（）

2.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。

（）（）忘返（）（）不舍（）心（）目

造句：

3.选择正确的读音，在括号里打“√”。

（1）预（yùyù）先（2）漂（piàopiāo）亮

（3）模（mómú）仿（4）强（qiángqiǎng）迫

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《草船借箭》选自《三国演义》。（）

（2）“博学而笃志，切问而近思”这句话出自《论语》。（）

（3）小明在学习上取得了优异的成绩，他真是虚心使人进步，骄傲使人落后啊！（）

（4）“危楼高百尺，手可摘星辰”描写的是月亮。（）

5.用“不仅……而且……”造句。

6.给句子加上合适的标点符号。

小明今天生病了所以没有来上学

弟弟正在认真的画画妈妈在旁边看着他

7.修改病句。

我们要继承和发扬艰苦朴素的优良作风和传统。

小华很快就养成了良好的学习习惯。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

这首诗是谁写给谁的？从诗中你体会到他们之间怎样的感情？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流开始了它的旅程。它从山涧里涌出来，唱着欢快的歌，向远方流去。它流过田野，滋润着干渴的土地，小禾苗喝饱了水，挺直了腰杆，向太阳微笑。它流过村庄，孩子们在它旁边嬉戏玩耍，它像一条欢快的小蛇，在孩子们手中穿梭。小溪流一路向前，它要流进大海，去看一看那蓝色的世界。

1.这篇短文主要描写了什么？

2.小溪流在旅途中经过了哪些地方？

3.你从短文中感受到了什么？

三、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

试卷答案

1.平中原样深情逆境

解析：考查拼音写词语，注意“原样”的“原”是“yuán”不是“yù”，“逆境”的“逆”是“nì”不是“nìng”。

2.流连念兹心旷神怡

造句：美丽的风景让人流连忘返。

解析：考查成语补充和运用，注意成语的固定搭配，“流连忘返”形容景物美好，让人舍不得离开。“念兹在兹”指念念不忘当前所做之事。“心旷神怡”形容心境开阔，精神愉快。造句时要注意语句通顺，中心明确。

3.（1）√（2）√（3）√（4）×

解析：考查字音辨析，注意多音字在不同语境下的读音。“预”在“预先”中读“yù”。“漂”在“漂亮”中读“piào”。“模”在“模仿”中读“mó”。“强”在“强迫”中读“qiǎng”。“强”在“坚强”中读“qiáng”。“危楼高百尺，手可摘星辰”描写的是太阳，不是月亮。

4.（1）√（2）√（3）√（4）×

解析：考查文化常识和句子判断。“《草船借箭》选自《三国演义》”表述正确。“博学而笃志，切问而近思”出自《论语·子张》。“虚心使人进步，骄傲使人落后”出自《雷锋日记》。“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，描写的是月亮。

5.小明不仅学习成绩好，而且乐于助人。

解析：考查关联词语造句，注意“不仅……而且……”表示递进关系，后一句比前一句程度更深。

6.小明今天生病了，所以没有来上学。

弟弟正在认真地画画，妈妈在旁边看着他。

解析：考查标点符号运用，第一句是因果关系，用“，”和“。”；第二句是并列关系，用“，”和“。”。

7.我们要继承和发扬艰苦朴素的优良传统。

小华很快就养成了良好的学习习惯。

解析：考查病句修改。“继承和发扬艰苦朴素的优良作风和传统”中，“作风”和“传统”重复，删去“和传统”。“小华很快就养成了良好的学习习惯。”没有语病。

（一）

汪伦写给汪伦表现了汪伦对“我”的深情厚谊。

解析：考查对诗歌的理解。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思是：桃花潭的水深有千尺，也比不上汪伦送别我的情谊深厚。从“不及”可以看出汪伦对“我”的友情非常深厚。

（二）

1.描写了小溪流的旅程。

2.田野、村庄、大海。

3.感受到了小溪流活泼、快乐、无私奉献的精神。

解析：考查对短文的理解和分析。1题概括主要内容，短文描写了小溪流从山涧流出，流经田野、村庄，最终流向大海的旅程。2题根据文中的“流过田野”、“流过村庄”、“流进大海”回答。3题考