2025年大学辅导员考试题库:学生职业生涯规划职业角色认知试题型.docxVIP

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2025年大学辅导员考试题库:学生职业生涯规划职业角色认知试题型

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.根据舒伯的理论,大学生处于职业生涯发展的哪个阶段?

A.职业准备阶段

B.职业探索阶段

C.职业建立阶段

D.职业维持阶段

2.霍兰德职业兴趣理论中,代表现实型的人通常具备什么特点?

A.喜欢与人交往,善于言辞

B.喜欢思考、分析,偏好数据

C.喜欢动手操作,偏好实际经验

D.喜欢创新、艺术,偏好想象力

3.在职业生涯规划咨询中,帮助来访者清晰认识自身兴趣、能力、价值观和性格的技术,主要属于哪种方法的应用?

A.职业信息探索

B.自我探索

C.职业决策

D.职业适应

4.辅导员在组织职业生涯规划讲座时,主要扮演的角色是?

A.个案咨询者

B.资源整合者

C.知识传播者

D.行为塑造者

5.当学生在职业选择上犹豫不决,难以做出决定时,辅导员最应该扮演的角色是?

A.直接替学生做出选择

B.强制学生接受某种建议

C.引导学生分析利弊,辅助决策

D.让学生自行其是,无需干预

6.下列哪项不属于辅导员在职业生涯规划指导中应具备的核心技能?

A.沟通表达能力

B.心理评估能力

C.班级管理能力

D.资源整合能力

7.“生涯决策风格理论”主要探讨的是个体在做出生涯决策时表现出的哪些特征?

A.兴趣类型

B.性格特点

C.决策方式偏好

D.能力水平

8.辅导员帮助学生了解不同行业、职业的工作内容、发展前景、薪酬待遇等,属于职业生涯规划中的哪个环节?

A.自我评估

B.职业探索

C.目标设定

D.行动计划

9.对于在职业生涯规划中遇到心理困扰的学生,辅导员可以提供的帮助不包括?

A.提供情绪支持

B.进行心理测评

C.制定详细的求职简历

D.协助联系专业心理咨询服务

10.辅导员认识到自身在特定行业领域知识不足时,应该如何应对?

A.避免与学生讨论相关话题

B.坚持己见,认为自己的经验足够

C.承认局限,并引导学生寻求其他资源或建议

D.将问题转嫁给其他老师或行政人员

二、填空题(每空1分,共10分)

1.职业生涯规划是一个持续进行的______过程。

2.辅导员在职业生涯规划指导中应坚持______和______的原则。

3.SWOT分析法中的“O”代表______。

4.大学生职业生涯规划的第一步通常是______。

5.辅导员与学生在职业生涯规划咨询中建立的关系应该是基于______和______。

6.职业生涯适应是指个体在______和______中不断调整自身的过程。

7.辅导员可以利用______、______等多种途径开展职业生涯规划教育。

8.在职业生涯决策中,个体需要综合考虑______、______和______等因素。

三、名词解释(每题3分,共12分)

1.职业生涯规划

2.职业锚

3.辅导关系

4.职业生涯发展阶段

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述辅导员在职业生涯规划指导中需要履行的主要职责。

2.简述帮助大学生进行职业自我探索的主要方法有哪些?

3.简述辅导员在开展职业生涯规划工作时可能面临的主要挑战。

4.简述“引导者”角色在辅导员职业生涯规划工作中的具体体现。

五、论述题(10分)

结合实际,论述辅导员如何理解和平衡在学生职业生涯规划中扮演的“教育者”与“服务者”角色。

六、案例分析题(18分)

某高校大二学生小林,性格内向,对未来的职业方向感到迷茫。他在学习上成绩中等,没有突出的特长或爱好,家庭期望他毕业后进入稳定的大公司工作。在职业生涯规划课程中,小林表示自己不知道自己适合做什么,也不知道如何寻找合适的工作。辅导员在与小林初步沟通后,发现他缺乏自信,对尝试新事物有些抗拒。请分析小林在职业生涯规划中面临的主要问题,并提出相应的辅导思路与策略。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.B

9.C

10.C

二、填空题

1.整体

2.发展性,个性化

3.机会(或机会分析)

4.自我探索

5.信任,保密

6.职业世界,个人自身

7.课堂讲

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