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第1页,共23页,星期日,2025年,2月5日学习目标1.动能的表达式(体会得出过程)2.动能定理内容及含义理解3.动能定理的初步应用第2页,共23页,星期日,2025年,2月5日自主学习一、动能1.定义:物体由于而具有的能叫做动能。物体的动能跟物体的和都有关系,物体的越大,越大,它的动能就越大。2.公式:Ek=。3.单位:与功的单位,在国际单位制中都是。4.矢标性:动能是,只有正值。5.动能是状态量,动能的变化量是量。运动速度质量速度质量相同焦耳标量过程第3页,共23页,星期日,2025年,2月5日1、改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生改变,在下列几种情况下,汽车的动能各是原来的几倍?(1)质量不变,速度增大到原来的2倍;(2)速度不变,质量增大到原来的2倍;(3)质量减半,速度增大到原来的4倍;(4)速度减半,质量增大到原来的4倍。巩固练习第4页,共23页,星期日,2025年,2月5日2下列几种情况中,甲、乙两物体的动能相等的是()A.甲的速度是乙的2倍,乙的质量是甲的2倍B.甲的质量是乙的2倍,乙的速度是甲的2倍C.甲的质量是乙的4倍,乙的速度是甲的2倍D.质量相同,速度大小也相同,但甲向东运动,乙向西运动CD总结:动能是标量,与速度方向无关,只与物体的质量及其速度大小有关。第5页,共23页,星期日,2025年,2月5日3、关于动能的理解,下列说法正确的是()A、动能不变的物体,一定处于平衡状态。B、动能不可能是负的。C、一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;但速度变化时,动能不一定变化。D、物体的加速度为零,其动能不变。BCD第6页,共23页,星期日,2025年,2月5日二.动能定理:1、内容:力(合力)在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。2、表达式:既适用于恒力做功,也适合于变力做功。既适合于直线运动,也适合于曲线运动。3、适用范围:4、说明:是一种间接求功的方法第7页,共23页,星期日,2025年,2月5日外力的总功末状态动能初状态动能1、合外力做功。2、外力做功之和。动能变化和某一过程(始末状态)相对应。“=”反映了动能的变化用合外力对物体所做的功来量度。公式分析第8页,共23页,星期日,2025年,2月5日(1)若合外力方向与物体运动方向相同时,合外力对物体做正功,W﹥0,Ek2Ek1,则物体动能增加。(2)若合外力方向与物体运动方向相反时,合外力对物体做负功,W﹤0,Ek2Ek1,则物体动能减小。a.合力对物体做功“正”“负”的理解:对定理的理解第9页,共23页,星期日,2025年,2月5日b.对动能定理标量性的认识:因动能定理中各项均为标量,因此单纯速度方向改变不影响动能大小。如匀速圆周运动过程中,合外力方向指向圆心,与位移方向始终保持垂直,所以合外力做功为零,动能变化亦为零,并不因速度方向改变而改变。c.对定理中“变化”一词的理解:由于外力做功可正、可负,因此物体在运动过程中动能可增加,也可能减少。因而定理中“变化”一词,并不表示动能一定增大,它的确切含义为末态与初态的动能差,或称为“改变量”。数值可正,可负。第10页,共23页,星期日,2025年,2月5日例题1(课本73页例题)一架喷气式飞机,质量为m=5000kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为l=530m时,达到起飞速度v=60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力F阻是飞机重量的0.02倍(k=0.02)。求飞机受到的牵引力F。(g取10m/s2)
让学生思考:可用什么方法解决,并回答解题思路:
第11页,共23页,星期日,2025年,2月5日第12页,共23页,星期日,2025年,2月5日两种方法比较一下,让学生总结用动能定理解题具有什么优越性?
优越性:不受力的性质及物理过程变化的影响,只考虑初末状态,没有守恒条件的限制第13页,共23页,星期日,2025年,2月5日例题2:(课本73页) 一辆质量为m.速度为v0的汽车,关闭发动机后在水平地面上滑行了距离l后停了下来。试求汽车受到的阻力。解:根据动能定理知:
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