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人教版(2024)八年级上册物理第二章第4节《噪声的危害和控制》教案
一、教学基本信息
教材版本:
课时安排:1课时(45分钟)
对应课标:义务教育物理课程标准“运动和相互作用”主题中“知道噪声的
危害及控制方法”的要求,聚焦“物理观念”“科学态度与责任”核心素养
培养。
二、教学目标
(一)核心素养目标
物理观念知道噪声的两种定义(物理学角度:无规则振动产生的声音;境保
护角度:妨碍正常生活的声音);了解噪声的危害(以分贝为单位,不同分贝对
人体的影响);掌握控制噪声的三个途径(防止噪声产生、阻断传播、防止进入
耳朵)。
科
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