鸟的生殖与发育.ppt 说课.pptVIP

第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日说

课

流

程一、教材分析二、教学方法三、教学过程四、教学反思第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日教材的地位和作用教学目标教学重难点一、教材分析第3页，共35页，星期日，2025年，2月5日本节的地位和作用《鸟的生殖和发育》是人教版八年级生物下册第七单元第一章的第四节，本节课主要包括两个内容：鸟的生殖和发育过程、观察鸡卵的结构。本节课是在介绍完植物，昆虫、两栖动物的生殖和发育的基础上，目的是让学生了解更高一等动物在生殖发育方面的特点，突出生殖和发育与人类以及与环境的关系，所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。第4页，共35页，星期日，2025年，2月5日教学目标能力目标１．学会设计实验探究鸟卵的结构特点和功能。形成信息交流能力。2。通过观察，分析，合作，讨论。培养自主学习和合作学习的能力知识目标１．理解鸟类的生殖和发育的特点和过程。2．认识鸟卵结构特点和功能。１．关注鸟类对人类的和谐关系，形成爱。护鸟类保护鸟类的习惯。2．渗透孝敬父亲的伦理道德观念。情感目标第5页，共35页，星期日，2025年，2月5日教学重点和难点教学重点1。鸟类的生殖和发育的过程。2。鸟卵结构特点和功能。教学难点探究鸟卵结构特点和功能。第6页，共35页，星期日，2025年，2月5日学情分析教法设计学法设计二、教学方法第7页，共35页，星期日，2025年，2月5日学情分析通过以往的学习，学生对生物的生殖和发育有了一定的认识。日常生活中对鸟类也比较熟悉，但对鸟是如何适于陆地上发育的结构特点还比较模糊。因此在知识内容的设计与安排上，尽可能贴进生活实际，让学生感到所思考的问题是熟悉的又是新奇的，从而引起学生进一步去探究来寻找答案。第8页，共35页，星期日，2025年，2月5日问题导学法活动探究法直观教学法小组讨论法教

法

设

计第9页，共35页，星期日，2025年，2月5日学

法

设

计观察思考分析讨论归纳总结自我检测第10页，共35页，星期日，2025年，2月5日三、教学过程动画导入，激发兴趣趣味认知，层层深入小组学习，合作探究随堂检测，及时反馈联系生活，情感升华第11页，共35页，星期日，2025年，2月5日为了引起学生的兴趣，我先引入一段动画，用熟悉的鸡为主角，配以第一人称的语言，形象生动的介绍了“我”的生殖和发育过程，直观的从学生感兴趣的现象入手，营造了愉快的课堂探究氛围，在不经意间导入了今天的新课。1、动画导入，激发兴趣教学过程第12页，共35页，星期日，2025年，2月5日教学过程教师首先节选导入中的六副图，引导学生总结出鸟的生殖和发育的六个阶段（求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏），培养了学生总结概括的能力。在此教学中利用问题导学法，针对不同的问题，设计了不同的情景。主要问题有：（1）鸟巢在什么时期发挥重要的作用？（2）两种不同的雏鸟形态和育雏方式上的有什么不同？（3）鸟类求偶的方式有哪些？（4）孵卵的职责是谁在承担?（5）所有的鸟类生殖和发育都需要经历这六个阶段吗？2、趣味认知，层层深入第13页，共35页，星期日，2025年，2月5日织布鸟的巢筑巢芦苇莺的巢电线杆上的鹳巢便于同时孵化保温安全第14页，共35页，星期日，2025年，2月5日求偶第15页，共35页，星期日，2025年，2月5日雌雄翠鸟在交配交配体内受精第16页，共35页，星期日，2025年，2月5日产卵温度孵卵第17页，共35页，星期日，2025年，2月5日亲鸟在给雏鸟喂食育雏第18页，共35页，星期日，2025年，2月5日育雏筑巢交配产卵孵卵求偶归纳总结鸟的生殖发育到底经历哪些过程？鸟类生殖发育必须过程第19页，共35页，星期日，2025年，2月5日列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。生物种类生殖方式发育方式昆虫两栖动物鸟类有性生殖、体内受精、卵生有性生殖、体外受精、卵生有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成鸟，没有变态发育第20页，共35页，星期日，202