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2025年幼儿园竞聘考题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.幼儿期最典型、最有特色的游戏是()
A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.智力游戏
2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于()
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时
3.幼儿的思维主要是()
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维
4.幼儿园教育活动的组织形式不包括()
A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.家庭活动
5.幼儿体育活动的活动量取决于活动的()、密度和时间三个因素的综合情况。
A.场地B.材料C.强度D.形式
6.幼儿德育的重点是()
A.培养幼儿的道德认识B.培养幼儿的道德情感
C.培养幼儿的道德意志D.培养幼儿良好的行为习惯
7.幼儿鼻出血时应()
A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部
C.捏住鼻翼,压迫止血D.用酒精擦拭鼻部
8.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。
A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.环境与教育目标的一致性
9.幼儿每天的进餐次数应是()
A.三餐B.三餐一点C.三餐两点D.四餐
10.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性
答案:1.A2.C3.B4.D5.C6.D7.C8.B9.C10.D
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.幼儿教师的职业特点包括()
A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性
C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性
2.幼儿园课程内容选择的原则有()
A.目的性原则B.适宜性原则
C.生活化原则D.兴趣性原则
3.幼儿游戏的功能有()
A.促进幼儿身体发展B.促进幼儿认知发展
C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿情感发展
4.幼儿园常见的心理问题有()
A.分离焦虑B.攻击性行为
C.说谎D.恐惧
5.幼儿园教育评价的类型包括()
A.诊断性评价B.形成性评价
C.终结性评价D.相对性评价
6.幼儿良好生活习惯包括()
A.饮食习惯B.睡眠习惯
C.个人卫生习惯D.整理物品习惯
7.幼儿体育活动的基本动作有()
A.走B.跑
C.跳D.投掷
8.幼儿教师应具备的专业知识有()
A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识
C.通识性知识D.教育教学知识
9.幼儿园班级管理的方法有()
A.规则引导法B.情感沟通法
C.互动指导法D.榜样激励法
10.幼儿的学习品质包括()
A.积极态度B.好奇心
C.主动性D.坚持性
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD
三、判断题(每题2分,共20分)
1.幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。()
2.幼儿园应把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。()
3.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。()
4.教师在组织幼儿游戏时,要以自身为中心,控制游戏的节奏。()
5.幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。()
6.幼儿园教育工作评价实行以园长评价为主,教师、家长参与的制度。()
7.幼儿心理健康的重要标志是情绪积极、人际关系融洽、动作发展正常等。()
8.幼儿园的课程应该具有一定的预设性,不需要考虑幼儿的兴趣。()
9.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主,逐渐向直观行动思维过渡。()
10.教师要根据幼儿不同的气质特点进行教育,对胆汁质的幼儿要多表扬鼓励,少批评指责。()
答案:1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述幼儿园教育的特
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