小学环保节约宣传活动策划.docxVIP

小学环保节约宣传活动策划

一、活动背景与意义

当前，全球环境问题日益凸显，资源约束趋紧，生态环境保护已成为人类共同的责任。小学生作为国家的未来和希望，其环保意识的培养和节约习惯的养成，对社会的可持续发展具有深远影响。通过系统性、趣味性的环保节约宣传活动，引导小学生认识环境现状，了解环保知识，树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，将环保节约内化为行为习惯，不仅有助于营造绿色、和谐的校园环境，更能为其未来成长为负责任的公民奠定坚实基础。

二、活动目标

1.知识与认知层面：帮助学生了解当前主要的环境问题（如垃圾分类、水资源保护、节约用电等），掌握基本的环保节约知识和技能。

2.情感与态度层面：激发学生对自然环境的热爱之情，培养其珍惜资源、保护环境的责任感和使命感，树立绿色低碳的生活理念。

3.行为与习惯层面：引导学生将环保节约知识转化为实际行动，在日常学习和生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸的良好习惯，并能主动参与到校园及家庭的环保实践中。

三、活动主题

绿色童年，“节”尽所“能”——争做环保小卫士

四、活动对象

全体在校小学生

五、活动时间

[请在此处填写具体活动月份或时间段，例如：某年某月，为期一周或一个月]

六、活动地点

学校校园（教室、操场、宣传栏、多功能室等）及家庭

七、活动准备

1.成立活动筹备小组：由学校德育处、少先队大队部牵头，各年级班主任、环保学科教师及学生代表组成，明确分工，责任到人。

2.制定详细活动方案：细化各项子活动流程、人员安排、物资需求及安全预案。

3.宣传物料准备：

*设计制作环保节约主题海报、宣传标语，张贴于校园显眼位置。

*利用校园广播、电视台、微信公众号等平台进行前期预热宣传。

*准备环保知识宣传册、手抄报模板、环保书签等。

4.物资准备：

*废旧物品改造所需材料（如旧报纸、塑料瓶、纸盒等）。

*环保知识竞赛奖品（如环保袋、绿植、科普书籍等）。

*活动记录所需的相机、摄像机、笔记本等。

5.人员培训：对班主任、相关教师及学生志愿者进行活动流程、环保知识及安全注意事项的培训。

八、活动内容与流程

（一）启动仪式：环保理念“植”心间

*时间：活动第一周周一升旗仪式

*地点：学校操场

*内容：

1.校长发表动员讲话，阐述活动意义，发出环保节约倡议。

2.学生代表宣读《环保节约承诺书》，号召全体同学积极参与。

3.“环保签名墙”活动：组织师生在主题横幅上签名，表达参与环保行动的决心。

4.环保主题文艺表演（可选，如环保歌曲合唱、小品等）。

（二）主题宣传周：环保知识“润”心田

*“环保知识我知道”系列讲座/班会：

*邀请环保专家或校内教师开展环保知识讲座，内容可包括垃圾分类、水资源保护、节约用电、减少塑料污染等。

*各班级召开“环保节约”主题班会，通过观看教育短片、小组讨论、知识问答等形式，深化学生对环保知识的理解。

*“绿色校园”宣传阵地：

*利用校园宣传栏、黑板报、电子屏等，定期更新环保知识、节能小窍门、活动动态。

*组织学生制作环保主题手抄报、宣传画，并进行优秀作品展览。

*“环保之声”校园广播：

*每日固定时段播报环保小故事、节约小常识、活动通知等。

（三）实践体验周：节约行动“践”于行

*“垃圾分类我先行”实践活动：

*在校园内设置分类垃圾桶，并张贴清晰标识。

*组织学生志愿者担任“垃圾分类督导员”，引导师生正确投放垃圾。

*开展“垃圾分类小能手”评比活动。

*“节约资源我能行”系列活动：

*“一滴水，一片绿”节水行动：通过观看缺水地区图片、计算家庭用水量等方式，让学生了解水资源的宝贵，养成随手关水龙头的习惯。开展“节水金点子”征集。

*“一度电，一份光”节电行动：教育学生离开教室、办公室随手关灯、关电器，合理使用空调。开展“教室节能小管家”活动。

*“一张纸，一份情”节约用纸行动：倡导双面用纸，利用废纸背面演算，回收利用废纸。组织“废纸回收再利用”活动。

*“变废为宝”创意手工大赛：

*鼓励学生利用废旧物品（如塑料瓶、易拉罐、旧布料、纸盒等）进行创意制作，变废为宝。

*作品类别可包括：小摆件、学习用品、装饰品、实用小物件等。

*对优秀作品进行展览和评奖。

（四）成果展示与总结周：环保新风“扬”校园

*环保节约成果展示会：

*集中展示活动期间的优秀手抄报、宣传画、“变废为宝”手工作品等。

*邀请学生代表分享参与活动的心得体会。

*“环保小卫士”评选：

*根据学生在活动中的参与度、表现及日常环保行为，评选校级、班级“环保小卫士”，并予以表彰奖励。

*