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交通安全教育培训

5、在学校门口和学生比较集中交通路口设置醒目警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。

6、教职工、学生骑自行车要做到八不准：不准“飚车”、“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。

7、学校要加强对教职工、学生专用车辆监督管理力度。督促车对学生专用车定期保养，准时季检，不准使用无照司机及车证不符司机。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑、严禁攀爬、围追车辆。

8、校外单位在学校举行所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障状况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，规定到学校办理登记手续，并定期接受政教处安全教育。

9、严格实行交通安全目责任制和责任追究制，中、小学校长是第一负责人，学校要根据实际，建立健全具有可操作性安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到防止为主管理目。

10、学生发生交通安全事故，应立即送医院及时急救，并责任贯彻到人。

交通安全教育培训2行人必须遵守下列规定：

1必须在人行道内行走，没有人行道，须靠右边行走。

2、、集体外出时，最佳有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要互相追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最佳穿着色彩鲜艳衣服，以便于机动车司机尽早发现目，提前采用安全措施。

乘车注意：

1、要选好车，要选择有交通管理部门承认、有准运资格、质量优良客运车。发现驾驶员患有阻碍安全行车疾病、酒后开车或疲劳驾驶，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证、机动车不具有载客准运资格或有明显质量问题，不乘坐该车。

2、应找座位坐好，没有座位时，应当抓好车内扶手站稳

3、机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

4、尽量坐中部位置。

自行车必须遵守下列规定：

1、要常常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃与否敏捷、正常，尤其重要。

2、骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。

3、转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准忽然猛拐。

4、通过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等待，待绿灯亮了再继续前行。

5、骑车时不要双手撤把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

6、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

7、要学习、掌握基本交通规则知识。

交通安全教育培训31、请交通安全专业人员（如交警、交通安全宣传员等）到课堂给学生讲授有关交通安全专业知识，提醒学生在参与交通时应注意事项。并及时进行交通安全知识考核，其成绩与三好学生评估挂钩。

2、给学生播放某些交通事故录像，通过惨烈场景、悲哀画面，让学生从中吸取教训，提醒自已过马路时千万注意安全，遵守交规，不做“马路小英雄”。

3、举行交通事故演讲活动。演讲内容可以是身边事，也可以是听闻事，还可以是某些发生在我们耳熟能详人物身上事。例如：伟大战士——雷锋、人民好公仆——孔繁森、《还珠格格》中“香妃”饰演者——刘丹等都是死于交通事故。通过对事故描述，清晰了事故发生原因，从而学习了有关知识。

4、安排交通意外模拟训练。重要内容是学习怎样应付紧急事故，学会自救与他救能力（如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等能力）。

教育提高了学生自觉性，但还需要良好管理来保障其安全。学校可以从下面两个方面来贯彻。

1、建立交通安全小分队，由校长牵头，主抓交通安全若干教师负责，各班班长或宣传委员为骨干，有爱好并有一定活动能力学生为组员建立一支交通安全小分队。定期举行有关活动，常常在校园中巡查并进行交通安全知识宣传，时刻提醒同学们注意交通安全。

2、上学和放课时，在路口安排一位值日教师（或交警）和值日学生（也可由家长协会组员或自愿者来担任）。身穿橙色马夹，戴上红色手套，为学生安全过街“发号施令”（必要时用口哨）。学生过街时成立小方队，手拿黄色小旗或者头戴黄色小帽，也可佩戴斜披在肩上彩色绶带等作为警示信号。夜晚过街时要佩戴反光袖章或背反光书包以加强醒目性。