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2025年小学五年级科学实验探究与实验报告试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在设计对比实验时，为了确保实验结果只受所研究因素的影响，应遵循的原则是（）。

A.多次测量B.控制变量C.获取大量数据D.尽快得出结论

2.小明想探究“种子的发芽是否需要光”，他设计了一个实验：将一些种子放在黑暗的盒子里，另一些种子放在有光的地方，几天后观察发芽情况。这个实验中，研究的变量是（）。

A.种子数量B.光C.温度D.种子种类

3.下列哪项是科学实验报告中通常必须包含的部分？（）

A.实验者的照片B.实验目的C.实验者的兴趣爱好D.实验花费

4.小华在观察绿豆种子发芽时，每天记录了种子的情况，并画了简单的图画。这种记录实验现象的方法是（）。

A.测量B.计算C.文字描述D.绘图

5.某科学实验报告的结论是“蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤里”，那么得出这个结论的依据应该是（）。

A.蚯蚓是暗色动物B.实验中观察到蚯蚓在潮湿区域活动更多C.蚯蚓生活在森林里D.蚯蚓身体柔软

6.在记录实验数据时，发现数据与预期结果有很大差异，正确的做法是（）。

A.立即否定实验结果B.忽略这个差异，继续记录C.重新检查实验步骤和数据记录，分析差异原因D.换一个更容易观察的数据

7.下列哪个活动不适合作为小学五年级的科学探究？（）

A.探究不同液体（水、油、蜂蜜）的粘滞性B.观察植物叶子的结构C.制作一个简单的电路D.用天平精确测量一座山的高度

8.科学实验报告中的“实验步骤”部分，主要目的是（）。

A.描述实验者做了什么B.解释实验现象的原因C.得出实验结论D.评价实验的好坏

9.小组合作进行科学实验时，以下哪种行为是不利于实验进行的？（）

A.每个成员都积极参与讨论B.只听自己感兴趣的部分C.认真记录其他成员的观察结果D.遇到分歧时共同寻找解决方案

10.下列哪项是科学探究的重要环节，但不是每次科学实验都必须详细报告的内容？（）

A.提出问题B.得出结论C.进行实验D.理论推导

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学探究的一般过程通常包括：_________、_________、收集证据、解释与论证、_________和表达与交流。

2.进行科学实验时，需要使用各种工具和仪器，例如用于测量液体体积的是_________，用于观察微小物体的是_________。

3.在撰写实验报告时，结论部分应该简洁明了地说明实验是否支持了假设，以及实验的主要发现。结论的得出必须基于可靠的_________和_________。

4.为了使实验结果更准确，减少偶然性，科学实验通常需要进行_________。

5.控制变量是设计对比实验的关键，这意味着在探究某个因素影响时，必须确保除了_________以外的其他所有条件都保持不变。

6.小明探究“影响小车下滑速度的因素”，他改变了小车的_________（填一个因素），观察小车的下滑速度变化，同时控制了_________和_________等因素不变。

7.科学实验记录可以是_________记录，也可以是_________记录，还可以结合使用文字和_________进行描述。

8.实验报告的“反思与评价”部分，可以写实验过程中遇到的问题及解决方法，也可以写对实验结果的_________，或者对改进实验的_________。

9.观察是科学探究的起点，要求我们用_________、_________、_________等多种感官去感知对象，并做到细致、准确、客观。

10.在进行小组实验时，有效的沟通和合作非常重要，成员之间应该_________、_________，共同完成实验任务。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述撰写科学实验报告的主要步骤。

2.为什么在科学实验中控制变量非常重要？请举例说明。

3.如果你在进行一项关于“不同材料（纸、塑料、金属）保温性能”的实验，请设计一个简单的实验步骤来探究这个问题。

四、实验报告评价题（10分）

阅读以下提供的“探究影响植物吸水快慢的因素”的实验报告片段，并回答问题：

实验报告片段：

*实验目的：探究不同质地的土壤（沙土、壤土）吸水快慢是否不同。

*实验材料：两个相同的杯子、沙土、壤土、水、秒表。

*实验步骤：

1.在两个杯子中