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鸿鹄志
鸿鹄志
第一节中国的地理位置
【学习目标】
1.运用相关图文资料,说出我国的宏观地理位置(半球位置),基础地理位置(经纬度位置和海陆位置、板块位置等)特征。
2.运用相关图文资料,对比相关国家(选取内陆国、岛国),分析我国海陆位置的优越性;选取高纬度国家、低纬度国家,对比分析我国纬度位置优越性。
【学习导航】
查找北极圈
查找北极圈、北回归线,分析纬度位置特点,推断我国纬度位置优势。
查找中国周边大陆、大洋,说出我国海陆位置。
观察视频,引导学生思考航天员在太空是如何识别出
中国的?
小组内成员阅读教材,自主学习,合作交流,互动探究
通过查找赤道与20°W、160°E经线圈,说出中国的半球位置
对比俄罗斯、印尼两国,推断我国纬度位置优势。
对比哈、日两国,推断海陆位置的优越性。
查找中国周边邻国,说出我国相对位置。
对比尼泊尔,推断相对位置的优越性。
【学习活动】
学习活动一:从全球看中国
【自主学习】中国的半球位置
观察图1.3查找东西半球与南北半球的分界线,判读中国的半球位置。
1.打开世界地图,一眼就能看到我们伟大的祖国——中华人民共和国,巍然屹立在世界的_____。
2.从东、西半球看,中国位于半球;从南北半球看,中国位于半球。
学习活动二:描述我国地理位置特征
【自主学习】我国地理位置特征
1.纬度位置:中国位于_____纬度地区,北回归线横贯陆地南部。
2.海陆位置:中国地处_____东部、_____西岸,西南临近_____洋。
3.相对位置特征:
陆上邻国(14个)
隔海相望国家(6个)
既陆上相邻又隔海相望
朝鲜、______、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、______、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
_______、_______、菲律宾、_______、马来西亚、文莱
_______、_______。
4.板块位置特征:我国东部邻近_______与_______的交界地带,西南部位于亚欧板块与_______的交界地带。这些板块的运动深刻地影响了我国的_______、_______,为我国独特自然环境的形成英定了重要基础。
【合作探究】描述我国地理位置特征。
读图1.4中国的地理位置及邻国
1.在图上找到北回归线、北极圈,通过与俄罗斯、印度尼西亚比较,说说我国的纬度位置特征。
2.在图上找出太平洋、印度洋,通过与哈萨克斯坦、日本比较,说说我国的海陆位置特征。
3.比较我国与尼泊尔在邻国数量上的差异。
学习活动二:描述我国地理位置优越性
【自主学习】我国地理位置特征
1.从纬度位置看,中国大部分地区位于_______,南部部分地区位于_______,没有地区位于寒带,_______条件好。
2.从海陆位置看,中国背靠世界最大的大陆——_______,面向世界最大的大洋——_______,兼具_______和_______优势。
3.中国西部深人亚欧大陆腹地,_______众多;东部海域广阔,多优良港湾,便于_______和_______。
【合作探究】描述我国地理位置位置优越性。
1.对比俄罗斯、印度尼西亚,填写表格,并推断我国纬度位置优越性。
中国
俄罗斯
印度尼西亚
低中高纬度
_______纬度
_______纬度
_______纬度
温度带
_______带、热带
北温带、_______带
热带
热量条件
光热充足
热量_______
热量充足
2.对比哈萨克斯坦、日本,填写表格,推断我国海陆位置的优越性。
中国
哈萨克斯坦
日本
海陆位置特点
_______国
_______国
_______国
影响
兼具_______优势
没有沿海
没有腹地
3.我国邻国与尼泊尔相比,我国相对位置有什么优越性?
【学后反思】
【达标测试】
展开世界地图,一眼就可以看到我们伟大的祖国—中华人民共和国,读两半球图,完成下列问题。
1.从半球位置看中国位于是(???)
A.东半球B.南半球C.西半球 D.说法都不对
2.从海陆位置看,我国是一个(???)
A.海陆兼备的国家B.岛国C.内陆国 D.内陆国兼岛国
3.从纬度位置看我国大部分领土位于(?????)
A.寒温带B.北温带C.热带D.南温带
读下图完成4、5题。
4.图中展示了我国的一些现象,主要是由于跨经度范围广造成的是(???)
A.① B.② C.③ D.④
5.图②现象主要说明了(???)
A.我国跨纬度范围广 B.我国民族种类多
C.我国多高大山脉 D.我国降水差异大
我国最东端的城市——“东极水乡”抚远日出喧嚣沸腾时,最西端的城市——“西极古城”喀什在夜晚寂静沉睡。下图为抚远与喀什位置图,完成6~7题。
6.抚远船只行驶在江面上,能够远眺到(
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