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探微20世纪上半叶：“四种中国史学史未刊讲义”中的史学脉络与时代映照

一、引言

1.1研究背景与意义

20世纪上半叶，中国社会处于剧烈的变革时期，政治、经济、文化等各个领域都经历着深刻的转型。这种社会大变革对中国史学的发展产生了深远的影响，成为中国史学从传统向现代转变的重要契机。西学东渐的浪潮汹涌澎湃，西方先进的史学理论与方法如潮水般涌入中国，与中国传统史学思想发生了激烈的碰撞与交融。在这一过程中，中国史学界的学者们积极探索，努力寻求中国史学的现代化之路，他们的思想与实践共同构成了这一时期丰富多样的史学景观。

在这样的历史背景下，未刊讲义作为一种特殊的学术文献，蕴含着重要的研究价值。这些未刊讲义往往是学者们在教学过程中精心编写的，它们不仅是学者个人学术思想的体现，也反映了当时学术界的主流观点和研究方向。通过对这些未刊讲义的研究，我们能够深入了解20世纪上半叶中国史学的发展脉络，包括史学理论的演变、研究方法的创新以及史学流派的形成与发展等。未刊讲义还为我们揭示了学术传承的隐秘路径。它们记录了学者们在教学相长过程中的思考与探索，展现了学术思想如何在师生之间传递、发展和创新，对于研究学术谱系和学术传统的延续具有不可替代的作用。

1.2研究对象与方法

本研究聚焦于陈功甫、卫聚贤、陆懋德、董允辉四人的未刊讲义。陈功甫的讲义在对传统史学著作的梳理上独具特色，他对各朝代史学发展的阐述，为我们呈现了传统史学的基本面貌；卫聚贤的讲义则体现出对史学分类和目录的独特见解，其对正史及史目的研究，为史学史研究提供了新的视角；陆懋德的讲义在历史起源和上古史料的研究方面用力颇深，展现了深厚的学术功底；董允辉的讲义对史官和史家的发展历程进行了系统梳理，为理解史学发展的脉络提供了清晰的线索。

在研究方法上，文献分析法是基础。通过对这四种未刊讲义的细致研读，深入挖掘其中的学术观点、研究方法以及作者的思想倾向。对陈功甫讲义中对各朝代史学著作的分析，可了解其对传统史学的认知和评价；对比研究法也不可或缺，将四人的讲义进行对比，能够清晰地看出他们在史学观点、研究重点和方法上的异同。陈功甫与董允辉在对史学发展阶段的划分上可能存在差异，通过对比可探究其背后的原因；将这些未刊讲义与同时期已刊的史学著作进行对比，能更好地把握当时史学界的整体状况和学术走向。还会结合历史背景分析法，将这些讲义置于20世纪上半叶的社会、政治、文化背景中进行考量，理解时代因素对史学思想形成和发展的影响。当时的民族救亡运动、新文化运动等，都可能在讲义中留下痕迹。

1.3国内外研究现状

目前，国内外对于20世纪上半叶中国史学史的研究已取得了一定的成果。在国内，学者们对这一时期的史学流派、史家思想以及史学著作都进行了广泛而深入的研究。对胡适、傅斯年等新史学派代表人物的史学思想研究，探讨了他们对传统史学的批判与对新史学的构建；对陈寅恪、钱穆等坚守传统史学阵地的学者研究，展现了传统史学在新时代的传承与发展。对于这一时期的史学著作，如梁启超的《新史学》、王国维的《古史新证》等，也有诸多学者从不同角度进行了解读和分析。

然而，针对这四种未刊讲义的研究却相对匮乏。虽然学界对陈功甫、卫聚贤、陆懋德、董允辉等学者有一定的关注，但对他们的未刊讲义研究几乎处于空白状态。这些未刊讲义长期尘封，其学术价值未得到充分挖掘和重视。在国外，对中国史学史的研究主要集中在对中国古代史学经典著作的翻译和解读上，对于20世纪上半叶中国史学的转型以及未刊讲义这类一手资料的研究更是稀少。西方学者由于文化背景和研究视角的差异，对中国史学史的理解往往存在一定的偏差，而这些未刊讲义作为最直接的一手资料，能够为他们提供更准确、更深入了解中国史学发展的窗口，但目前尚未引起他们足够的重视。因此，对这四种未刊讲义的研究，不仅能够填补国内史学史研究的空白，也有助于推动国际学术界对中国史学史的全面认识。

二、20世纪上半叶中国史学史发展背景剖析

2.1社会变革对史学的影响

辛亥革命作为中国近代历史上的重要里程碑，推翻了清王朝的统治，结束了长达两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。这一政治体制的巨大变革，对中国社会产生了全方位的冲击，也为史学观念的转变提供了强大的动力。在政治上，辛亥革命后民主共和的观念深入人心，人们开始对传统的封建史学进行反思。封建史学往往以维护封建统治秩序为目的，强调正统观念和等级制度，而新的社会政治环境要求史学能够反映人民的历史地位和作用，强调历史的人民性。学者们开始关注普通民众在历史发展中的贡献，不再仅仅将目光聚焦于帝王将相的事迹。

经济上，辛亥革命后民族资本主义得到了一定程度的发展，新兴的资产阶级渴望在史学中找到自身发展的历史依据，这促使史学研究开始关注经济史、商业史等领域，为史学研究开辟了新的方向。辛亥革