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漯河中招考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）着落（zháo）抖擞（sǒu）

B.莅临（lì）粗犷（kuàng）吝啬（lìn）

C.澄清（chéng）应和（hè）棱镜（léng）

D.贮蓄（chǔ）发髻（jì）咄咄逼人（duō）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.瘫痪烦闷睫毛浑为一谈

B.分歧取决烂漫喜出忘外

C.化妆端庄诀别截然不同

D.静谧遮蔽奥密油然而生

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他的作文从内容到形式都与众不同，真是别有用心。

答案：C

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，其内容包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

答案：B

5.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）

答案：D

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海

B.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪

C.客路/青山外，行舟/绿水前

D.夕阳/西下，断肠/人在/天涯

答案：D

7.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.奥秘云宵感慨美不胜收

B.和蔼轻捷绅士花团锦簇

C.化妆铃当确凿小心翼翼

D.渊博恭敬质朴人声顶沸

答案：B

8.下列词语中加点字的意思相同的一项是（）

A.精益求精多多益善

B.见异思迁异曲同工

C.拈轻怕重信手拈来

D.不堪设想疲惫不堪

答案：C

9.下列句子排序最恰当的一项是（）

①他用这颗赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。

③读卢梭的《漫步思想录》，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。

④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。

⑤他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。

A.⑤①②④③

B.①④②⑤③

C.③⑤①④②

D.③②⑤①④

答案：C

10.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人曹操宽广的胸怀和伟大的抱负。

B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将明月人格化，表达了对友人的关切和同情。

D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句，描绘了一幅温馨恬静的画面，表现了作者对美好生活的向往。

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于修辞手法的判断，正确的是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。

D.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”运用了引用和比喻的修辞手法。

答案：ABD

2.下列属于唐代诗人的有（）

A.李白

B.杜甫

C.苏轼

D.王维

答案：ABD

3.下列对名著内容表述正确的是（）

A.《西游记》中孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了火眼金睛。

B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集，其中《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等都包含作者对儿时生活的回忆。

C.《骆驼祥子》中祥子的三起三落，最后一次是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

D.