北师版 九年级 物理 下册《第六节 浮力》课件.pptxVIP

第八章压强和浮力第六节浮力1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结

1.知道浮力的定义2.会用弹簧测力计测量物体受到的浮力，知道物体无论是漂浮在液体上还是浸没在液体中都受到浮力3.通过实验探究，知道浮力的方向和浮力形成的原因4.通过实验探究分析，知道影响浮力大小的因素并归纳总结5.知道阿基米德原理的内容，并能用其进行简单计算6.通过实验探究，验证阿基米德原理的内容，能用阿基米德原理解决日常生活中的实际问题

为什么这些玩具可以飘在水上？

为什么乒乓球放在水底，自己会浮上来，而鸡蛋放在水中会沉下去？松手后，乒乓球上浮

知识点浮力1诗句“一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩”生动地描绘了渔翁坐在船上悠然自得垂钓的场景。说明，除受重力外，船受到了水给它的向上的作用力垂在水中的鱼钩会受到水给它的向上的作用力吗?船会漂浮在水面上GF

知识点浮力1将一铝块悬挂在弹簧测力计下端，铝块静止时弹簧测力计的示数等于铝块所受的重力大小。将铝块浸没在水中时，会看到什么现象?小小实验：

知识点浮力1将一铝块浸没在水中，发现弹簧测力计的示数变小。根据力的平衡可知，说明此时铝块还受到一个其他向上的力。这个力的施力物体是什么?小小实验：GF拉F？水

知识点浮力1将铝块浸没在煤油或酒精等液体中时，会有类似的现象发生吗?小小实验：弹簧测力计的示数也会有变化。

知识点浮力1大量事实证明，物体不论漂浮在水面上还是浸没在水中，都会受到水对它施加的向上托的力。同其他液体代替水，也可以得出同样的结论。根据事实和小实验得出的结论：

知识点浮力1定义：浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力，这个力叫作浮力。浮力的方向：与重力方向相反，总是竖直向上。

知识点浮力1小小实验中的铝块所受浮力大小：根据力的平衡计算可得：弹簧测力计测铝块的重力的示数和铝块浸没在水中的示数，两示数之差，就等于铝块所受浮力的大小。GF拉F浮即:F浮=G－F拉(称重法)GF思考：浸在液体中的物体为什么会受到向上的浮力呢？

知识点浮力的成因2实验：探究浮力的成因在玻璃圆筒的两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜，将其浸没在水中。会看到什么现象?这些现象说明了什么?1.实验操作

知识点浮力的成因2实验：探究浮力的成因当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒左、右两侧的压力F左和F右的大小关系是F左____F右，其合力F水平=____。2.实验分析＝0由于相同深度对应点的压强相等，因而左右两个侧面所受的压力相互平衡。

知识点浮力的成因2实验：探究浮力的成因当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒上、下两端的压力F上和F下的大小关系是F上____F下，其合力F竖直=_____，方向。2.实验分析＜F下－F上竖直向上下表面受到的水的压强（ρ液gh2）大于上表面受到的水的压强（ρ液gh1）。水对下端的压力大于水对上端的压力。

知识点浮力的成因2实验：探究浮力的成因实验表明，浸在液体中的物体受到液体对其压力的合力，就是液体对物体竖直向上的浮力。3.实验结论通过上述实验，你认为浮力是怎样产生的?

知识点影响浮力大小的因素3用手把空的塑料瓶缓慢按入水中。随着塑料瓶浸入水中的体积逐渐增加，把塑料瓶按下去的力也在增大。这是塑料瓶所受浮力增大的缘故。物体所受浮力大小与哪些因素有关？

知识点影响浮力大小的因素3一、提出问题：浮力的大小可能与哪些因素有关?实验：探究浮力大小与哪些因素有关二、猜想：（一）可能与物体浸入液体中的深度有关；（二）可能与物体浸入液体中的体积有关；（三）可能与物体浸入的液体的密度有关。

知识点影响浮力大小的因素3三、制定方案：（1）实验方法：控制变量法（2）验证猜想（一）：控制物体浸入液体中的体积、液体的密度与物体的其他条件不变，只改变物体浸入液体的深度，测量物体所受浮力。验证猜想（二）：控制液体的密度与物体的其他条件不变，只改变物体浸入液体中的体积，测量物体所受浮力。验证猜想（三）：控制物体浸入液体中的体积与物体的其他条件不变，只改变液体的密度，测量物体所受浮力。

知识点影响浮力大小的因素3三、制定方案：（3）实验器材：弹簧测力计、物块，盛有水和浓盐水的容器各一个。浓盐水水弹簧测力计物块

知识点影响浮力大小的因素3四、收集证据（进行实验）：（一）探究物体所受浮力与物体浸入液体中的深度是否有关1.将物体浸没在水中的不同深度处，观察记录弹簧测力计的示数。根据F浮=G－F拉(称重法)可得，物体所受的浮力与物体浸没后的深度无关

知识点影响浮力大小的因素3（二）探究物体所受浮力与物体浸入液体中的体积是否有关1.如图所示，测出物块所受的重力并记录。

知识点影响浮力大小的因素3（二）探究物体所受浮力与物体浸入液体中的体积是否有关2.将物块逐渐浸入水中，直到浸没，观察并记录