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春季中心幼稚园德育工作总结与春季传染病课件幼稚园汇编
春季中心幼稚园德育工作总结
次本学期我园仍坚持以《幼稚园工作规程》和《纲要》为指导,以深入常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩家园活动给幼儿营造良好育人环境。幼稚园是孩子接受教育最基础时期和重要场所,有责任和义务协助我们孩子克服缺陷,逐渐形成对道德意识和良好道德行为,使他们未来能适应社会发展,做一种有益于社会人。因此在幼稚园向幼儿进行德育教育是非常重要和必要。
一、平常生活中渗透品德教育幼稚园品德教育工作不是单独说教,它是渗透在幼儿一日生活各个环节之中。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动:
我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们变化了老式点名措施,让幼儿自已来点名,使幼儿学会关怀自已同伴,热爱班级体。课间活动:
在这时,我们教育孩子要互相关怀、照顾小一点孩子,协助他们复习课上所学内容;要学会谦让,好玩玩具大家一起玩。进餐:
进餐时,我们培养幼儿良好进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服饭来张口、衣来生手不良习惯。午睡:
教育幼儿睡前将脱下衣服叠整洁,并迅速入睡。离园活动:
规定幼儿不追逐、不吵闹,将自已东西整理好,等父母来接。
二、节日中品德教育
1.三八妇女节到了,从多种教育活动让幼儿体会到妈妈教育孩子辛劳,表达从此后要好好学习,孝顺父母。
三月五日是学雷锋日,为此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关怀集体、热爱集体,为集体做好事。如协助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里喂养小动物带食物,给种植园地上植物浇水,拔草等,都是幼儿关怀、热爱集体详细体现。
3.植树节那段日子里,我们带领幼儿到小区去找春天、观测多种各样小树,让他们理解树成长过程;
4.五一劳动节,我们开展了我是爱劳动好孩子主题班会,幼儿都刊登了自已见解,讨论怎样来做个爱劳动好孩子。
5.快乐六一小朋友节到了,县委李建辉书记、朱团能县长等有关领导六一看望慰问小朋友,给孩子们增添了欢度六一国际小朋友节节日喜悦。县领导们亲切地给幼儿代表们赠送了书包,给我园赠送了玩具,并与幼儿共同切节日蛋糕,庆祝节日。并参与湖头镇举行中国共产党成立90周年文艺创会演活动,培养幼儿热爱党,热爱爱祖国思想感情。
三、家园联络共同教育对幼儿进行品德教育,靠学校单方面努力是不行,必需保持教育一致性。因此,家庭、幼稚园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联络册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。
1.进行五爱教育时候,我们规定家长们不给幼儿看内容不健康电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿身心特点,对幼儿进行对教育。
目前孩子自私、任性、霸道有诸多。于是,我们通过家园联络册、家长园地规定家长树立对教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素好思想,及初步劳动习惯。
3.家长、教师必需行为对,做幼儿楷模。家长和老师要不停加强自身修养,严格规定自已,以身作则,规定幼儿做到事,自已要先做到,不许孩子做事,自已坚决不做,要用自已言行为孩子发明一种文明健康环境,保证幼儿身心健康发展。
总之,我们会抓住每一种有利时机,对幼儿进行思想品德教育。
谢谢!
春季传染病课件幼稚园
教学目;
通过本次班会教育,使学生理解春季传染病种类、症状以及防止措施,能加强学生卫生防控意识,提高学生自我保护能力,为学生健康成长奠定基础。
教学过程;
一、谈话导入:
同学们,你们懂得吗?春季是疾病尤其是传染性疾病多发季节,你们懂得有哪些常见传染性疾病吗?它们是怎样传播?春季常见传染病防止措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。
二、简介春季常见传染病种类和症状及传播途径:
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感,由流感病毒引起急性呼吸道传染病,具有很强传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1-3日,重要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3-4天,也有体现为较重肺炎或胃肠型流感。传染源重要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎);
流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休
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