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教育局创先争优筹划方案与教育局加强学前教育发展计划汇编
教育局创先争优筹划方案
为深入贯彻好市教育局《有关在基层学校党组织和党员教师中开展创先争优活动实行意见》,第十八中学区党支部立即召开全学区党员大会,支部书记鞠谋海同志认真带领全体党员学习并讨论了文献指示精神,规定每个党员结合本次学习,自我反思、自我提高,克服一切懈怠思想,在“学校组织创新、党员教师争优”活动中,人人敢争优创先,人人为胸前党徽添光加彩。使活动开展圆满有效,党支部特制定实行方案如下:
一、指导思想
在深入开展“创先争优”活动中,全面贯彻贯彻党十七大和十七届四中全会提出围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委“打造千里海疆党建示范带,争当两个先行区建设排头兵”这个载体,将创新争优活动与推进教育科学友好率先发展相结合,以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目,以创立先进基层党组织、争当优秀共产党员为重要内容;充足发挥党支部和党员在推进发展、凝聚人心、增进学区事业友好发展中先进性作用,为深入贯彻贯彻科学发展观,服务于我学区教育改革与发展提供强有力组织保证。
二、活动目
承本次活动强劲东风,深入扎实地加强党员教师队伍建设,全力打造思想过硬骨干育人队伍,真正让我学区党员教师在人们心目中真正成为楷模、表率化身,并借此活动开展,将争优创先变成每个党员教师终身自我追求。详细实行如下:
1、争做先进基层党组织,努力做到“五个好”:一是领导班子好。办学方向明确,学校管理规范,严格贯彻学校发展规划、思绪和措施,深入学习实践科学发展观,团结协作、求真务实、勤政廉洁,有较强凝聚力和战斗力。工作勇争一流,在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉与上级党委保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强党性意识,为人师表,以身作则,爱岗敬业,无私奉献,队伍素质优良、富有活力,可以充足发挥先锋模范作用,为广大教师做出表率。三是工作机制好。严格贯彻上级各项决策,规章制度完善,管理措施到位,考核奖惩机制科学规范,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。我学区各项工作成绩明显,服务大局成效明显,教育质量突出,社会和学生家长公认度高。五是群众反应好。学区党组织在群众中有较高威信,教师承认,家长满意,党员在群众中有良好形象,党群干群关系亲密,群众满意度在90%以上。
2、争做优秀共产党员,努力争当“五带头”:一是带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习,坚持学以致用、学用相长。深入学习实践科学发展观和教育基本理论,研读教育书籍,提高教书育人本领,学习新知识、新技能,不停增强党性、提高素质,努力做业务“排头兵”。二是带头争创佳绩。积极响应党组织号召,热爱教育事业,具有强烈事业心和责任感,敬业守职,言传身教,刻苦钻研,业务精湛,工作成绩一流。三是带头服务群众。立足本职,心系学生,加强与家长联络沟通,积极协助家长处理子女教育困难,协助学生处理生活学习困难,做家长和学生贴心人。四是带头遵规守纪。自觉遵守党纪律,模范遵守国家法律法规,模范执行党组织各项决策,严格遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守学校各项规章制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义关键价值体系,树立对荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,勇于同不良风气、违法违纪行为作斗争,自觉维护社会稳定。
教育局加强学前教育发展计划
为了更好地理顺我镇学前教育体制,发展我镇学前教育,以满足人民群众对学前教育需求,并深入提高我镇幼教质量和幼儿入园率,保证农村幼儿教育向原则化、规范化方向发展。根据县政府盐政
发(20*)49号文献精神《有关深入推进全县学前教育发展若干意见》,结合我镇学前教育现实状况,特制定本规划,望贯彻执行。
一、现实状况分析
*镇既有11个行政村,总人口3.1万人。全镇0-5周岁幼儿632人(其中3-5周岁幼儿297人),目前设有中心幼稚园2所,村学前教育教育点9个(其中*片*点、宋塘点、落塘点和官塘片许油车点未被
统筹)。共有在园幼儿820人(包括外来民工子女)。20*年3-5周岁幼儿入园率为99%。目前*镇中心幼稚园已达到*县二级幼稚园,*中心幼稚园达到*县三级幼稚园办园原则。现全镇共有42名教职工工,
(其中两所中心幼稚园专职教师26名,专职保健医生1名,具有本科学历1人,占3%,大专以上学历教师6人,占23%,幼师中专以上教师14人,占53%。高中(包括职高)以上5人,占19%。)。
二、明确目
1、我镇将继续以社会力量举行托幼园所为主体,加强中心幼稚园建设,充足发挥中心幼稚园在全镇示范、辐射作用。建立一种社会重视、关系顺畅幼教机制,基本形成0-5岁学前教育系统、科学
管理一体化格局。
2、20*年全镇3-5周岁学前三年入园
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