人教版数学九年级上册第23章旋转基础讲义（解析版+原卷版）.docxVIP

第01讲图形的旋转

课程标准

学习目标

①旋转及其相关概念

②旋转的性质

③旋转作图

④利用旋转设计图案

1.掌握旋转及其相关的定义，能够熟练判断生活中的旋转现象以及旋转三要素。

2.掌握旋转的性质并能够熟练运用性质解决旋转的相关题目。

3.掌握旋转作图的基本步骤并能够按照要求熟练的作图旋转的图形。

4.掌握旋转对称图形并能够熟练的判断与自行设计。

知识点01旋转及其相关定义

旋转的概念：

在平面内，把一个图形绕着某一个点O按照顺时针或逆时针转动一定的角度叫做图形的旋转。点O叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角，顺时针或逆时针叫做旋转方向。它们是旋转的三要素。

旋转的相关概念：

如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点叫做对应点，如果图形上的线段AB经过旋转变为点A′B′，那么这两条线段叫做对应线段，如果图形上的∠ABC经过旋转变为点∠A′B′C′，那么这两个角叫做对应角。

【即学即练1】

1．下列现象中属于旋转的是（）

A．汽车在急刹车时向前滑动

B．拧开水龙头

C．雪橇在雪地里滑动

D．电梯的上升与下降

【分析】根据平移和旋转的定义对各小题分析判断后利用排除法求解．

【解答】解：A．汽车在急刹车时向前滑动，是平移现象，故本选项不合题意；

B．拧开水龙头，是旋转现象，故本选