高考数学一轮总复习第四章数列第二讲等差数列及其前n项和课件.pptxVIP

第二讲等差数列及其前n项和;课标要求;1.等差数列的定义;3.等差中项;5.等差数列的前n项和公式与函数的关系;6.等差数列的常用性质;7.等差数列的前n项和的最值;题组一走出误区;题组二走进教材

2.(教材改编题)在等差数列{an}中，a1＝1，d＝3，;答案：A;题组三真题展现;5.(2020年全国Ⅱ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若; 考点一等差数列

1.已知{an}是等差数列，且满足S10＝10，S30＝18，则; 解析：∵{an}是等差数列，且满足S10＝10，S30＝18，;答案：B; 3.《算法统宗》是中国古代数学名著，由明代数学家

程大位编著，它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很

大的作用，是东方古代数学的名著.在这部著作中，许多数

学问题都是以歌诀形式呈现的，“九儿问甲歌”就是其中

一首：一个公公九个儿，若问生年总不知，自长排来差三

岁，共年二百又零七，借问长儿多少岁，各儿岁数要详推.

在这个问题中，记这位公公的第n个儿子的年龄为an，则;解析：由题意可知年龄构成的数列为等差数列，其公;【题后反思】;考点二等差数列的判定与证明;方法;方法;【变式训练】; 考点三等差数列性质的应用

考向1等差数列项的性质

[例2](1)已知数列{an}是等差数列，若a9＝4，a5＋;答案：B;(3)(2021年阜新期末)在等差数列{an}中，a1＋3a7＋a13;考向2等差数列前n项和的性质

[例3](1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn.若S5＝7，;A.2;【题后反思】利用等差数列的性质解题的两个关注点;【考法全练】

1.(考向1)等差数列{an}中，a1＋3a8＋a15＝120，则;答案：C; ⊙等差数列的前n项和及其最值;【规律方法】; (2)利用等差数列的单调性，求出其正负转折项，进而

求Sn的最值.;【高分训练】;答案：AD;A.14

C.16;答案：C