统编版（五四学制）（2024）七年级上册语文第六单元 单元测试.docxVIP

此卷只装订不密封

此卷只装订不密封

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

…学校：____________________姓名：______________________班级：_____________________考号：______________________

统编版（五四学制）（2024）七年级上册语文

第六单元单元测试

（时间：90分钟，满分：100分）

一、积累与运用（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.下列词语中加粗字的读音完全正确的一项是()

A.神通广大（shéntōngguǎngdà）七十二变（qīshíèrbiàn）

B.降妖伏魔（xiángyāofúmó）金箍棒（jīngūbàng）

C.水泄不通（shuǐxièbùtōng）天兵天将（tiānbīngtiānjiàng）

D.风云变幻（fēngyúnbiànhuàn）机智勇敢（jīzhìyǒnggǎn）

2.下列词语书写无误的一项是()

A.神秘莫测智勇双全

B.威风凛凛翻江倒海

C.魔高一尺道高一丈

D.变化多端神通广大

3.下列成语使用恰当的一项是()

A.孙悟空在与二郎神斗法时，变化多端，令人眼花缭乱。

B.二郎神面对孙悟空的七十二变，表现得无动于衷。

C.课文中的战斗场面描写得绘声绘色，仿佛身临其境。

D.《西游记》中的神话故事引人入胜，让人百看不厌。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过阅读《小圣施威降大圣》，我们了解了孙悟空的英勇事迹。

B.《小圣施威降大圣》这篇文章展示了孙悟空与二郎神斗法的精彩过程。

C.作者通过丰富的想象和生动的语言，塑造了鲜明的人物形象。

D.这篇课文不仅情节紧凑，而且语言幽默，深受读者喜爱。

5.下列对课文理解正确的一项是()

A.孙悟空最终被二郎神彻底击败。

B.课文主要表现了孙悟空的顽皮性格。

C.二郎神与孙悟空斗法展示了正义与邪恶的较量。

D.故事强调了合作的重要性。

二、病句修改与诊断（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

6.“孙悟空在与二郎神斗法时，变化多端，让读者感到眼花缭乱。”

修改：________________________

错误类型：________（语序不当/搭配不当/成分残缺）

7.“课文通过描写孙悟空与二郎神的斗法，展现了丰富的想象力和艺术表现力。”

修改：________________________

错误类型：________（语序不当/搭配不当/成分残缺）

8.“二郎神的神通广大，使得孙悟空在战斗中显得力不从心。”

修改：________________________

错误类型：________（语序不当/搭配不当/成分残缺）

9.“《小圣施威降大圣》是《西游记》第六回的节选，讲述了孙悟空与二郎神斗法的故事。”

修改：________________________

错误类型：________（语序不当/搭配不当/成分残缺）

10.“通过对孙悟空与二郎神斗法的描写，课文展现了正义终将战胜邪恶的主题。”

修改：________________________

错误类型：________（语序不当/搭配不当/成分残缺）

三、古诗文阅读（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

【甲】《小圣施威降大圣》选段：

“孙悟空变成麻雀，二郎神变成老鹰来捉他；孙悟空又变成水蛇，二郎神则变成大鹏来对付他。”

11.选段中描述了孙悟空和二郎神的哪一情节？

答：__________________________________________________

12.选段中使用了哪些修辞手法？

答：__________________________________________________

13.通过选段，你能感受到孙悟空怎样的性格特点？

答：___________________