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2025年心理知识竞赛判断题及答案
1.去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。(×)
2.心理压力总是有害的。(×)
3.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。(√)
4.当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因。?(×)
5.社会刻板印象中,既包括否定的反面现象,也包括积极的正面印象。??(√)
6.人本主义方法是一种指示性的心理疗法。(×)
7.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(√)
8.生命教育的目的地是帮助人减轻死亡焦虑。(×)
9.自我干预是预防自杀的直接性因素。(×)
10.家庭重养轻教环境不属于引发生命危机的社会因素。(×)
11.自我暴露四个层次中最浅层的是真实态度、看法等。(×)
12.人际关系持续与否的基础与关键是能否满足交换双方的需求。(√)
13.人格特点会影响一个人对待事情和他人的观念和态度。(√)
14.人际交往时可以利用投射效应增加自身的的吸引力。(×)
15.自我控制是人主动地改变自己的心理品质、特征及行为的心理过程,是大学生健全自我意识、完善自我的根本途径。(√)
16.人际关系是人所进行的社会交往的结果,是人的社会生命的重要体现。(√)
17.多血质比抑郁质更容易取得社会成就。(√)
18.悦纳自我是个体对现实自我的接纳、肯定、认同和欣赏的态度。(√)
19.刻板印象就是对他人形成的成见。(√)
20.人的生命境界实际是个体生命通过学习而不断超过自我的过程。(√)
21.对环境的适应是通过持续、即时调节自身行为和生活方式来慢慢实现的,调节即适应,是一种具有非遗传形式的短暂适应。(√)
22.自杀是心理危机不能得到有效克服所采取的较极端表现。(×)
23.情绪管理的第一步是接纳情绪。(×)
24.生命的长度是指一个人在有限的生命时间内持续创造出来的生命价值,即个体生命存在对社会意义的量。(×)
25.每个人都生活在特定的社会中,人的成长除了受遗传和家庭因素的影响,社会环境同样起着至关重要作用。(×)
26.人是社会性动物,人的生命属于社会性生命。(×)
27.自卑是指由于一些条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某方面不如别人,由此产生轻视自己、失去自信、遇事和处理问题畏缩不前的一种情绪体验。(√)
28.人格是一个相对稳定的结构组织,是在不同时间、地域影响着人的内隐的心理特征和行为模式。(×)
29.心理健康状态是静止的,固定不变的。(×)
30.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(√)
31.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。(√)
32.心理不健康就是指有不健康的心理和行为。(√)
33.心理困扰如果不及时疏导和解决,就会逐步发展到心理问题。(√)
34.当代大学生群体心理健康水平都很低。(×)
35.心理健康的状态是动态的,会随着人、环境的差异而改变。(√)
36.良好的就业心态需要客观的认识自己。(√)
37.强迫症的治愈=放弃“摆脱”=接纳不正常的心理现象。(×)
38.心理疾病可以由网络诊断。(×)
39.求助心理咨询是一件不光彩的事情。(×)
40.心理咨询师不会替人做决定。(√)
41.求助一次咨询后,觉得效果不大,就索性不再去了。(×)
42.如果咨询师是来访者的亲戚,彼此熟悉,这样咨询效果更好。(×)
43.当咨询师和来访者的问题不匹配时,经过双方协商,可以转介给其它咨询师。(√)
44.心理危机是当个体面临突然或重大生活逆遇(如亲人死亡、婚姻破裂或天灾人祸等)时所出现的心理失衡状态。(√)
45.应激或压力对人是有益的,当个体身处紧张性情境时,警觉性降低、感知功能敏锐、注意力分散、记忆力增强、思维活跃。(×)
46.危机中心理行为反应中的中性反应包括转移、反向、压抑、倒退、合理化、投射等。(√)
47.危机产生的易感性因素主要体现在以下五个方面:人格特质、认知方式、应对机制、社会支持系统及其他。(√)
48.每个人的心理发展都要经历婴儿、儿童、青少年、成年、老年的顺序,不同的发展阶段都有其不同的发展任务和心理特点,因此不同个体心理发展年龄阶段是一样的。(×)
49.气质类型无所谓好坏之分,气质虽然不可底改变,但是我们可以扬长避短。(√)
50.对事物归因态度的不同,不会形成不同的人格特征。(×)
51.学习心理学知识的目的,不是将知识转化为“厚黑学”为私利服务,阴谋算计,祸害人间。做人要厚而不黑,保持善良本性。(√)
52.心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学。(√)
53.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。(√)
54.所有的欲望对人对社会都是有害的。(×)
55.睡眠是一种无意识的
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