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深圳教师招聘考试试题

教师招聘考试教授押题试TOC＼o”1-3”\h＼z\u卷（七）

。教育基础知识

（满分100分时间150分钟)

题号

一

二

三

四

五

总分

核分人

题分

30

16

20

２0

１4

１00

得分

得分

评卷人

一、单项选择题（本大题共15小题,每小题2分，共30分)在以下每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目规定的,请将其代码填在括号内.错选、多项选择或未选均不得分。

1.容量平均值约为7个组块的记忆是()

Ａ．瞬时记忆B.短时记忆Ｃ。形象记忆D．动作记忆

２.国民教育制度的关键是()

A。学校教育制度B。社区教育制度Ｃ。终生教育制度D．职业教育制度

3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（)的体现。

A。道德感Ｂ。美感C.理智感D．热爱感

4.关于师生关系，“教师中心论”的代表人物是(）

A.卢梭B.杜威Ｃ．赫尔巴特D。布鲁纳

5.以下说法中,体现行为主义学派观点的是（)

A.人的心理具备整体性B.人有自我实现的倾向

C.学习就是刺激和反映间的联结D。人的心理是一个信息加工系统

6。新課程改革的基本理念是（)

A。以学生发展为本B。培养学生的实践能力

C。切实减轻学生的学习承担D。提高課堂教学效率

7.鲁班因茅草划破手这一事件引起思考而发明了锯,此类发明活动的心理影响机制重要是()

A.功效固着?B.迁移C.定势D。原型启发

8.依照经典性条件作用论，铃声也能引起的狗的唾液分泌反映,则铃声是（)

A.中性刺激B.条件刺激C.无条件刺激D。操作行为

9.学校实现教育目标的基本途径是()

A.德育Ｂ。教学C.考试D.学生管理

10。高中生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的(）的具体体现。

A.能力B.品质C。意志D。气质

11。能在短时间内使学生取得大量系统的科学知识的教学方法是（)

Ａ.谈话法B。讨论法C。讲授法D。练习法

１２.对类似但不相同的条件刺激作出不一样反映的是（)的过程。

A.刺激分化B.刺激泛化C。取得D。消退

13。德育的实质是(）

A。完善学生的道德结识

B.培养学生的道德情感

Ｃ．将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德

D。强化学生的道德行为

１４。盲人失去视觉，经过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是()

Ａ。感觉对比B．感觉适应C．联觉D.感觉赔偿

1５.义务教育实施_＿___＿＿____领导，__＿_＿______统筹规划实施，___＿_＿____＿为主的管理体制．（）

A．国务院，省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府，乡级人民政府

C．国务院,省、自治区，直辖市人民政府

D．省、自治区,直辖市人民政府,县级人民政府

得分

评卷人

二、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

１。启发式策略

２．心剪发展

3。依法执教

4。陶冶教育法

得分

评卷人

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分,共20分）

１．简述思维的类型．

2．简述教学过程的结构。

3.简述教师在教育研究中的地位和作用。

4。简述社会对教师的角色期待．

得分

评卷人

四、阐述题（本大题共２小题,每小题１0分,共2０分）

1.联络实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义。

２.教学过程中如何培养学生良好的性格.

得分

评卷人

五、材料分析题（1４分）

阅读材料,回答下列问题。

在讲《两条小溪的对话》时，教师让学生们分角色演出。有一位学生问：“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和善地问：“为什么呢?“因为书中的原话太长，我背不下来,假如拿着书演出,又不太好。”孩子说出了因素。“你的意见很好,用自已的话来演出吧。”老师温柔地抚摸了一下孩子的脑袋。果然,这个孩子演出得很出众．

请从所学教育理论角度，评价一下这位老师的做法。

预测试卷（六）

(满分为15０分)

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

核分人

题分

２0

２0

１0

30

20

10

40

150

得分

得分

评卷人

一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分,共20分）在以下每小题列出的四个选项中只有一个