- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
导入新课思考:服装和发型这一变化是由哪一场革命带来的?;第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立;大单元内容整合;学习目标
(课标要求:了解武昌起义及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性);第9课辛亥革命历史事件发展线索;第一关:烽火燎原——解密武昌起义;第一关:烽火燎原——解密武昌起义;;
3、为什么武昌起义能成功?;;第9课辛亥革命历史事件发展线索;第二关:创立民国奠定共和基石
——解读《临时约法》;第9课辛亥革命历史事件发展线索;1、小组活动:“我是宪法解说员”:(3分钟)
各小组选择1个核心条款,用自己的话进行解读和“翻译”。(例如:“主权在民”就是“国家的主人不再是皇帝,而是我们老百姓”)
2、提出见解:这部法律是为了限制谁的权力?可以实现吗?;《中华民国临时约法》;《中华民国临时约法》;第9课辛亥革命历史事件发展线索;第三关:窃国与二次革命——如何评价辛亥革命;第9课辛亥革命历史事件发展线索;;;第三关:窃国与二次革命——如何评价辛亥革命;;第三关:如何评价辛亥革命?“功过评说”辩论会;第三关:如何评价辛亥革命?“功过评说”辩论会;第三关:如何评价辛亥革命?“功过评说”辩论会;;;1.(2025·江苏中考)有人认为,辛亥革命打断了中国传统王朝更替体系的循环链条,肇建民国。这一观点肯定了辛亥革命(???)
A.终结君主专制制度 B.促进民族工业发展
C.推翻北洋军阀统治 D.推动社会习俗变化
2.(2022·北京中考)甲午中日战争的失败使得许多有识之士认识到,当时中国面临的最迫切的任务不是“自强”“求富”,而是“救亡”。此后,资产阶级进行了两条路径的“救亡”探索,代表性的事件是()
A.虎门销烟、金田起义B.百日维新、辛亥革命
C.洋务运动、百日维新D.金田起义、洋务运动;课后作业
基础题(必做):1、绘制本课大事年表。
提升题(选做):假如你是1912年的一个记者,写一篇短文报道南京临时政府的成立,并评价《中华民国临时约法》。
文档评论(0)