1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

Unit 4 Hands-on fun第3课时Grammar 教学评一体化教学设计 2025译林版英语八年级上册.pdf

Unit 4 Hands-on fun第3课时Grammar 教学评一体化教学设计 2025译林版英语八年级上册.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    Unit4Hands-onfun课时教学设计

    本单元第3课时Grammar课型语法课

    语篇研读（教材分析）

    What语篇主题和主要内容

    A部分：围绕Millie、Andy组装书架的对话，呈现祈使句的用法（肯定、否定、礼貌表达、

    提议共同行动）；通过制作抽认卡的图文任务，强化祈使句在实际操作指令中的运用。

    B部分：以Suzy和妈妈粉刷鸟屋的对话，讲解“

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    ***** + 关注
    实名认证
    内容提供者

    教师资格证持证人

    如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：6143101132000005
    领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >