2025年大学语文课程《林教头风雪山神庙》课外阅读试卷.docxVIP

2025年大学语文课程《林教头风雪山神庙》课外阅读试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空2分，共20分）

1.《林教头风雪山神庙》选自我国古典四大名著之一的______，作者是______。

2.林冲被高俅陷害，先是被贬为______，后又被发配到______。

3.在沧州，林冲得到了______和______的帮助。

4.陆谦、富安等人多次设计陷害林冲，他们最终的目的就是把林冲赶到______。

5.“那雪下得越大，这松林里也越是阴森可怖”这句话渲染了______的气氛，也暗示了林冲处境的______。

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述林冲性格的变化过程。

2.高俅在《林教头风雪山神庙》中起到了什么作用？

3.文章中多次描写雪景，这些描写有什么作用？

4.林冲在山神庙中杀死陆谦、富安等人后，为什么选择投奔梁山泊？

三、论述题（10分）

结合文本内容，谈谈你对“官逼民反”这一主题的理解。

四、简答题（每题8分，共16分）

1.文中林冲与张教头、李小二的关系如何？他们各自起到了什么作用？

2.文章在情节安排上有什么特点？试举例说明。

五、论述题（14分）

分析林冲这一人物形象的典型意义。

试卷答案

一、填空题

1.水浒传施耐庵

2.八十万禁军教头沧州

3.张教头李小二

4.死地

5.肃杀惊险

二、简答题

1.解析思路：从林冲最初的安分守己、忍辱负重，到被逼无奈杀掉陆谦等人，再到最后投奔梁山，性格经历了从逆来顺受到奋起反抗的转变。

答案：林冲最初是一个安分守己、循规蹈矩的人，即使被高俅陷害也尽量忍让。但在经历了多次迫害后，他逐渐觉醒，认识到高俅等人的残暴，最终在山神庙中杀死了陆谦、富安等仇人，走上了反抗的道路。

2.解析思路：高俅是封建统治阶级的代表，他代表的是腐朽和残暴的势力。他为了私利，不惜陷害林冲，是林冲悲剧的制造者，推动了情节的发展，并突出了“官逼民反”的主题。

答案：高俅是《水浒传》中代表封建统治阶级的腐朽和残暴的人物。他为了维护自己的地位和利益，多次陷害林冲，是林冲悲剧的直接制造者。他的存在推动了情节的发展，并深刻地揭示了“官逼民反”的主题。

3.解析思路：文章中的雪景描写不仅渲染了紧张、恐怖的气氛，也烘托了林冲的内心世界，推动了情节的发展，并暗示了林冲处境的危险。

答案：文章中的雪景描写生动地展现了风雪交加的恶劣环境，渲染了紧张、恐怖、肃杀的气氛，烘托了林冲在绝境中的恐惧和绝望，也推动了情节的发展，暗示了林冲处境的危险和复仇的必要性。

4.解析思路：林冲投奔梁山是因为他无处可去，是被逼无奈的选择。这也体现了封建社会官逼民反的残酷现实，以及梁山泊在一定程度上的“落草为寇”的合理性。

答案：林冲在山神庙杀死仇人后，虽然内心有过挣扎，但最终选择投奔梁山泊，是因为他失去了赖以生存的条件，无处可去，是被逼无奈的选择。这也反映了封建社会官逼民反的残酷现实，以及梁山泊在一定程度上的“落草为寇”的合理性。

三、论述题

解析思路：从林冲被高俅等官员迫害的情节入手，分析封建社会的黑暗和统治阶级的残暴，以及林冲反抗的必然性，从而理解“官逼民反”的主题。

答案：“官逼民反”是《水浒传》中一个重要的主题。《林教头风雪山神庙》中，林冲原本是一个安分守己的八十万禁军教头，却因为高俅等人的迫害，一步步走向反抗的道路。高俅等官员为了自己的私利，不惜陷害忠良，草菅人命，最终逼得林冲杀仇人、投梁山。林冲的遭遇揭示了封建社会的黑暗和统治阶级的残暴，也体现了“官逼民反”的必然性。正是由于官府的逼迫，才迫使林冲走上了反抗的道路，这也是梁山英雄们纷纷落草为寇的重要原因。

四、简答题

1.解析思路：分析林冲与张教头、李小二的关系，以及他们在林冲困境中的帮助和作用。

答案：林冲与张教头是同乡，张教头对林冲很好，收留了他妻子和儿子。李小二是张教头的酒店伙计，多次帮助林冲打探消息，并提供了重要的帮助。他们之间的关系体现了旧时人与人之间的一点温情，也展现了在乱世中人与人之间的互助。

2.解析思路：分析文章情节安排的特点，如前后照应、层层递进、出人意料等。

答案：文章的情节安排紧凑，前后照应，层层递进。例如，林冲被高俅陷害是故事的导火索，之后的一系列事件都是由此引发，最终在山神庙中达到高潮。情节发展出人意料，例如林冲在山神庙中杀死陆谦、富安等人的情节，既出乎意料，又在情理之中，增强了故事的戏剧性。

五、论述题

解析思路：从林冲性格的转变、反抗行为的意义等方面，分析林冲这一人物形象的典型意义，即代表了在封建社会压迫下觉醒和反抗的底层民众。

答案：林冲是《水