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小学科学实验教学资源优化策略
目录
一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1时代背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、小学科学实验教学资源配置现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1实验教学资源配置现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2配置中存在的问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.1资源配置不均衡问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2.2资源利用率低下问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.2.3资源更新维护滞后问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2.4教师资源技能不足问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
三、小学科学实验教学资源配置优化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.1公平性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2效率性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.3发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.4创新性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
四、小学科学实验教学资源配置优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.1完善资源配置管理体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.1.1建立科学的资源配置标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.1.2完善资源配置流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.1.3加强资源配置监督机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2优化资源配置方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.2.1推进资源共建共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.2.2采用多元化资源供给模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.2.3加强校外资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.3加强实验教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.3.1提升教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.3.2培养教师创新意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
4.3.3加强教师合作交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.4利用信息技术手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.4.1建设虚拟实验平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.4.2运用数字化教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
4.4.3推动智慧实验教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
五、小学科学实验教学资源配置优化保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
5.1加强政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
5.2建立资金保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
5.3完善评价激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
一、前言
科学教育是培养学生
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