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《围绕中心意思》写六年级作文（10篇满分）

篇一：围绕中心意思写六年级作文

甜

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

小时候，我最喜欢吃糖，每当我不停要的时候，妈妈总会给我喂一颗糖，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着年龄的增长，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐。………t甜，是多种多样的。

老师的表扬是甜的，记得有一次，班里来了老师听课，我非常积极的回答了问题，在下课时，老师就表扬了我，说我积极回答问题，这让我心里甜丝丝的。

帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸吃完饭时，我会帮忙给爸爸端饭碗，洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

帮助一些我们不认识的陌生人也是一种甜。记得那一次，我补完课，像往常一样在车站等车回家。在公交车站旁边，我看见一个小妹妹蹲在角落哭，同情心驱使我走上前去，弄清原因后，我才知道原来小妹妹坐车的钱不见了，我毫不犹豫把我坐车的钱给了她，走回家去。回到家以后，我把事情的前因后果讲给妈妈听，她夸了我，我心里美滋滋的。

生活中有苦，但更多的是化不开的甜。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜！

篇二：围绕中心意思写六年级作文

忙

每年的暑假，我都是在奶奶家度过的，我的奶奶是一位闲不住的老人。

每天早上我，我一睁眼，便从门缝里看见奶奶在房间里来回忙碌，她一会儿去厕所清洗拖把拖地，一会儿拿抹布擦桌子。把房子收抬好了以后，她又开始做饭了。只见她擅起袖子，拿起菜刀，开始切菜，边切菜还边哼着她最爱听的秦腔。不一会儿，我闻到一股扑鼻的香味，奶奶叫我起床了。我穿好衣服，翻身下床。

吃完了早饭后，我就开始写作业，奶奶便去菜市场买菜了。买菜回来，奶奶会戴上老花镜做一些针线活。奶好心灵手巧，她会在鞋垫上绣一些花鸟鱼之类的花。经过奶奶手绣的花，色彩鲜艳，图案栩栩如生，非常漂亮。有时奶奶也会帮邻居家的小孩裁剪衣物。听说奶奶很小的时候她的妈妈就去世了，奶奶是家里的老大，弟弟妹妹都是她帮着带大的。奶奶过早地承担起了生活的重担，也因此练就一身好手艺——裁剪、缝纫、做鞋样样拿手。做一会针线活后，奶奶又开始做午饭了，中午饭端上桌，奶奶最爱看的电视节目也开始了。每天中年的“新闻30分”和“今日说法”都是奶奶必看的节目。她总是一边看节目一边插上自己对新闻事件的评论，直到把“今日说法”看完奶奶才会去洗碗。

下午，我一般写一会作业就去午睡。奶好等我睡着以后，自己又悄悄关上门，和院子里的老爷爷老奶奶打扑克牌了。她一打牌，就忘记了时间，每次都要等我打电话叫她时，她才知道时间已经不早了，该做下午饭了。

下午饭做好后，我们迅速吃完饭，我就开始看电视，奶奶又出去和其他老奶奶跳广场舞。晚上回来后，她又要夺”下电视控制权看“焦点访谈”。看到九点多，忙碌了一天的奶奶这才去睡觉了。

这就是我的奶奶，她每天的生活都很忙碌而又充实。我爱我的奶奶，我的奶奶也很爱我。

篇三：围绕中心意思写六年级作文

乐

“口水弟”，我堂弟也。今年三周岁，长得圆圆胖胖，和国宝大熊猫很有几分相似之处，唯一不同的是，大熊猫不流口水，而他呢？似乎和口水很有缘分，嘴边是长流不断，哎！真拿他没辙。

每个星期六的上午，他总要来我家“混吃混喝”而好客的妈妈呢，也总会做许多“口水弟”喜欢吃的菜，瞧！活蹦乱跳的鲑鱼，新鲜红嫩的猪腰……这些美食呀，可让我那可爱的“口水弟”出尽了洋相。

看，佳肴上桌了，我的“口水弟”直盯着鲑鱼，猪腰，眼睛都不眨一下，嘴巴张的大得，简直能塞下个鸭蛋，一条长长的的口水立刻如“庐山五老峰瀑布”一般，慢慢地，慢慢地垂了下来，真是“飞流直下三干尺，疑似“口水”落九天。不好！口水要滴到碗里了，手疾眼快的我立刻出手援助，这才避免了一场“灾难”的降临。

吃完饭，他死缠烂打地将我“押”入了房间，让我听他讲《狼和小羊》的故事，天哪！这故事我都听他讲过十多遍了，再说了，让一个三岁的小毛孩给我讲故事，传出去，还不把我的“一世英名”给毁了，哎！要不是婶婶在，我才不给他面子呢！

“姐姐！从前呀，有。…。有一只。……”弟弟结巴地开始讲了起来，瞧！他讲的正欢，唾液星子也不甘示弱地刷刷“溅”来，如无形的暗器向我的脸上飞来，吓得我连忙用“防毒面具”(手)挡好，这才防止了一场“暴雨”的到来。哎！我拿他没一点办法，让他自己去玩，过一会我到房间，只见他拿着剪刀正准备在我的作业本上开天窗呢！我急忙跑过去夺下剪刀，“哎吆！”一不小心，我的手指被那剪刀扎了一个小口，鲜血一下子涌了出来，此时，我的怒气油然而生，眼睛死死的瞪着他。

“我……对不起！”“口水弟”连忙抓