难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》同步测试练习题.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的…………（??）

A、响度与吸管的长短的关系????B、音调与吸管材料的关系

C、音调与吸管的长短的关系???D、音色与吸管材料的关系

2、下列关于声音的说法中不正确的是

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据声音的音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”说明固体能传声

3、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）

A．响度?????B．音调?????C．音色????D．速度

4、经超声波探伤仪检测，已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见，其原因是超声波的

A．速度太快?B．频率太高?C．响度太小D．振幅太小

5、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是

A．甲昆虫???B．乙昆虫????C．都能听到?D．都听不到

6、声源发出的声音在均匀空气中传播时:

A．声波波速逐渐变小;???B．声波频率逐渐变小;

C．声音响度逐渐变小;????D．声音的音色逐渐变化.

7、医生用听诊器是因为?（?）

A．听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断

B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高

C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化

D．听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些

8、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（???）

A．音调??B．音色???C．响度????D．音色和响度

9、当喇叭里响起：“我爱你，就像老鼠爱大米……”时，王丹和李明齐声说：“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的

A、音调????B、响度???C、音色???D、频率

10、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的

A．音调不同???B．响度不同???C．音色不同???D．声速不同

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为??，听觉所感受到的声音的大小称为??；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是???。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。

2、学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气，由于空气柱的______________就会产生声音。管的长短不同，发出声音的______________（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。

3、航天员在太空漫步时，他们即使相距得很近，交谈也必须要借助无线电工具，这是因为真空??????的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的???不同。

4、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

（1）“你的声音真好听”说明声音的?????

（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的????????

（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的??????

5、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．

（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：__________________．（只填对应序号）．

（2用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号）

6、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为??，听觉所感受到的声音的大小称为??；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除