重难点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题练习试卷(含答案解析).docxVIP

重难点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题练习试卷(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是?

A.①②???B.②④???C.①②④???D.①②③④

2、近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是

3、一般来说,大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状,这是为了()

A.提高装饰效果??B.增强声音的响度

C.减少声音的反射???D.增强声音的反射

4、嗓声是一种环镜污染,一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛,下列减弱噪声的方法与之相同的是:()

A.在学校或住宅区种植花草树木;

B.在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩;

C.在摩托车上安装消音器;

D.在录音棚内安装隔音设备.

5、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的:

A.老师讲话时声音要小一些;???B.每位学生都戴一个防噪声耳罩;

C.在教室周围植树;???????D.教室内安装噪声监测装置.

6、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:(?)

A.声源处?????B.传播过程中????C.人耳处??D.声源和人耳处

7、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是()

A.在噪声大的机器上加一个真空罩??B.在城市的立交桥两旁建一些隔声板

C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩?D.在摩托车的排气管上安装消声器

8、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明隔板,安装这些隔板的目的是:

A.?保护车辆行驶安全;??????B.?减少车辆噪声污染;

C.?增加高架道路美观;?????D.?阻止车辆废气外泄.?????

9、下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是()

A.城市垃圾分类收集,集中处理

B.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃窗

C.超车时,超车司机鸣喇叭

D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大

10、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是()

A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小

B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、噪声已成为当今社会的三大污染之一,请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受,举出两个噪声的例子。

(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

2、噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体做__________发出的声音,公路两侧种有许多树,这是在_________减弱噪声。

3、中考期间有关部门会要求考点附近的工地停止施工以免施工产生的噪声影响考生答题,这项措施是从______防止噪声的。考试期间的铃声是用于______。

4、从物理学角度看,噪声是指发声体做_______振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是__________都属噪声.

5、如图11城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是___,若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将___(增大/减小)。噪声监测设备_______(能/不能)减弱噪声的强度。

6、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位符号是___,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会____。(填“变大”、“不变”或“变小”)

7、人们以_______为单位来表示声音的强弱,为了保证工作和学习,声音不能超

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