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REFRIGERATIONNo.4,2025

82(Vol.44TotalNo.175)

文章编号：ISSN1005-9180（2025）04-0081-05

普通高校能动专业大学生学习状态调研分析

杜娟丽，段欢欢，杨涛，鲍琳

（河南牧业经济学院,能源与只能工程学院，郑州，450046）

[摘要］面对当前快速发展和不断变革的新时代，高等教育的发展也在接受新的挑战，如何使大学生保持良

好的学习状态对于提高大学生的学习成效和培养质量至关重要。利用问卷调查法，从家庭情况、经济情况、

专业选择情况、学习动机、学习期望、学习方式、学习满意度等方面，分析普通高校能动专业大学生的学习

状态，剖析造成大学生产生学习倦怠、影响学习情绪和学习成效的主要问题和原因，提出促进学生学习投入

的有效措施，从学情方面为课堂教学改革和课程教学改革提供有力的参考依据。

【关键词］调研分析；学习状态；学习投人；大学生

［中图分类号］G［文献标志码］Adoi：10.3969/J.ISSN.1005-9180.2025.04.0016

ResearchandAnalysisontheLearningStatusofCollegeStudentsMajoring

inEnergyandPowerEngineeringinOrdinaryUniversities

DUJuanli,DUANHuanhuan,YANGTao,BAOLin

(HenanUniversityofAnimalHusbandryandEconomy,Zhengzhou450046)

Abstract:Thedevelopmentofhighereducationisalsoacceptingnewchallengesintheneweraforrapiddevelopment

andconstantchange,Howtokeepcollegestudentsatagoodlearningstateiscrucialtoimprovethelearningeffectand

trainingquality.Thelearningstateisanalyzedforengineeringmajorsinuniversities,themainproblemsandfactorsare

analyzedthatcausecollegestudentstohavelearningburnoutandaffectstudentslearningemotionsandlearningresults

bymeansofquestionnairesurvey,fromtheaspectsoffamilysituation,economicsituation,majorchoice,learning

motivation,learningexpectation,learningstyleandlearningsatisfaction.Basedontheaboveanalysis,theeffective

measuresarestudiedtopromotestudentslearninginvolvement,itprovidesapowerfulreferenceforclassroomteaching

reformandcurriculumteachingreformfromthelearningsituationaspect.

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